Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya

Apresiasi pluralisme dan multikulturalisme melalui pendidikan seni yang disajikan dalam buku ini merupakan salah satu upaya penegak untuk membantu mempertautkan fragmentasi masyarakat plural. Pendidikan apresiasi seni diharapkan mampu menumbuhkan penghargaan peserta didik pada berbagai budaya yang d...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	SABARDILA, Atiqa, KHISBIYAH, Yayah
Format:	Buku Teks
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Muhamadiyah Surakarta 2004
Subjects:	Apresiasi Seni Multikultural Pendidikan Seni pluralisme 700
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=17010
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-17010
record_format	oai_dc
spelling	isilib-170102014-04-21T13:50:37Z Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya SABARDILA, Atiqa KHISBIYAH, Yayah Apresiasi Seni Multikultural Pendidikan Seni pluralisme Universitas Muhamadiyah Surakarta 2004 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=17010 979-3184-02-8 701.180 7 Pen Apresiasi pluralisme dan multikulturalisme melalui pendidikan seni yang disajikan dalam buku ini merupakan salah satu upaya penegak untuk membantu mempertautkan fragmentasi masyarakat plural. Pendidikan apresiasi seni diharapkan mampu menumbuhkan penghargaan peserta didik pada berbagai budaya yang diwakili oleh kesenian-kesenian yang ada. Selain itu pendidikan apresiasi seni juga menyediakan oasis bagi pengembangan imajinatif dan kreativitas peserat didik. Surakarta http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/Pendidikan_Apresiasi_Seni.jpg.jpg&width=200 xxvii, 359 hal. ; 23 cm 700 http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/Pendidikan_Apresiasi_Seni.jpg.jpg&width=200
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	Apresiasi Seni Multikultural Pendidikan Seni pluralisme 700
spellingShingle	Apresiasi Seni Multikultural Pendidikan Seni pluralisme 700 SABARDILA, Atiqa KHISBIYAH, Yayah Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
description	Apresiasi pluralisme dan multikulturalisme melalui pendidikan seni yang disajikan dalam buku ini merupakan salah satu upaya penegak untuk membantu mempertautkan fragmentasi masyarakat plural. Pendidikan apresiasi seni diharapkan mampu menumbuhkan penghargaan peserta didik pada berbagai budaya yang diwakili oleh kesenian-kesenian yang ada. Selain itu pendidikan apresiasi seni juga menyediakan oasis bagi pengembangan imajinatif dan kreativitas peserat didik.
format	Buku Teks
author	SABARDILA, Atiqa KHISBIYAH, Yayah
author_facet	SABARDILA, Atiqa KHISBIYAH, Yayah
author_sort	SABARDILA, Atiqa
title	Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
title_short	Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
title_full	Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
title_fullStr	Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
title_full_unstemmed	Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
title_sort	pendidikan apresiasi seni: wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya
publisher	Universitas Muhamadiyah Surakarta
publishDate	2004
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=17010
callnumber-raw	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/Pendidikan_Apresiasi_Seni.jpg.jpg&width=200
callnumber-search	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/Pendidikan_Apresiasi_Seni.jpg.jpg&width=200
_version_	1741197380045242368

Pendidikan apresiasi seni: Wacana dam praktik untuk toleransi pluralisme budaya

Similar Items