Pembelajaran Biola Metode Suzuki Dengan Pendekatan Bermain Warna Untuk Anak Kelas 2 Dan 3 Di SD Bopkri Gondolayu Yogyakarta
Pembelajaran biola dengan Metode Suzuki dengan pendekatan bermain warna tersebut mencakup tentang teknik-teknik memegang biola, menggesek biola, penjelasan tentang warna, dan penguasaan lagu. Kesimpulan dari skripsi ini warna para siswa kelas dua dan tiga di SD mampu memainkan materi lagu diluar dar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tugas Akhir |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
FSP ISI Yogyakarta
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=17093 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
