Pola-pola proses kreatif pameran dan penyutradaraan bebarapa aktor/aktris dan sutradara teater dan film Indonesia sebagai dasar pelatihan pemeranan
Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun panduan praktis pelatihan pemeranan dan penyutradaraan teater atas dasar penelitian terhadap pengalaman kreatif para aktor/aktris dan sutradara teater serta film Indonesia yang terkenal, dengan disertai contoh-contoh empiris yang mampu membangkitkan kesada...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tugas Akhir |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Lembaga Penelitian ISI Yk
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=18347 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun panduan praktis pelatihan pemeranan dan penyutradaraan teater atas dasar penelitian terhadap pengalaman kreatif para aktor/aktris dan sutradara teater serta film Indonesia yang terkenal, dengan disertai contoh-contoh empiris yang mampu membangkitkan kesadaran kreatif dan spirit motivasi. Panduan yang dimaksud mencakup materi, bentuk, teknik dan langkah-langkah untuk meningkatkan keahlian teaterawan muda dalam bidang akting dan penyutradaraan. Proses pelatihan teater remaja dapat dirinci menjadi 3 tahap yaitu latihan dasar pemeranan mencakup olah vokal, olah tubuh dan olah rasa. Latihan teknik pemeranan mencakup latihan teknik muncul, memberi isi, teknik pengembangan, teknik membina klimaks/puncak, dan latihan berperan (bekerja dengan teks) |
|---|