Progresivisme John Dewey dan relevansinya bagi pendidikan praktek seni.

Tujuan penelitian berusaha mengetahui pandangan progresivisme Dewey yang melahirkan konsep pendidikan demokratis dan berorientasi pada anak didik, serta mencari relevansi dan kontribusi konsep progresivisme Jhon Dewewy bagi pengembangan pendidikan seni.Konsep pendidkan J. Dewewy memberi kesempatan k...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Susantina, Sukatmi
Format: Tugas Akhir
Idioma:Indonesian
Publicat: LP ISI Yk 2001
Matèries:
PEN
Accés en línia:http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=21947
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
PINJAM