Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta
Tujuan penulisan ingin mengetahui kegiatan belajar mengajar teori musik di SMA Negeri I Yogyakarta.Kegiatan belajar mengajar teori musik dapat menenemkan kesiapan mental siswa untuk memiliki keterampilan bidang seni yang berguna bagi upaya mengekspresikan dirinya serta dapat menjadi bekalnya. Teori...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Tugas Akhir |
Language: | Indonesian |
Published: |
FSP ISI Yogyakarta
1987
|
Subjects: | |
Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=22584 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
isilib-22584 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
isilib-225842015-04-14T08:33:48Z Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta SATRIO IKIP Yogyakarta seni musik teori musik SMA Negeri I FSP ISI Yogyakarta 1987 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=22584 MS/Sat/p/1987 Tujuan penulisan ingin mengetahui kegiatan belajar mengajar teori musik di SMA Negeri I Yogyakarta.Kegiatan belajar mengajar teori musik dapat menenemkan kesiapan mental siswa untuk memiliki keterampilan bidang seni yang berguna bagi upaya mengekspresikan dirinya serta dapat menjadi bekalnya. Teori musik bagi SMA Negeri I Yogyakarta dianggap kurang memiliki peranan penting dan materi yang diajarkan secara kualitas baik tetapi secara kuantitas kurang. Yogyakarta viii, 111 hal. ; il. ; 30 cm MS http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png |
institution |
Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesian |
topic |
IKIP Yogyakarta seni musik teori musik SMA Negeri I MS |
spellingShingle |
IKIP Yogyakarta seni musik teori musik SMA Negeri I MS SATRIO Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
description |
Tujuan penulisan ingin mengetahui kegiatan belajar mengajar teori musik di SMA Negeri I Yogyakarta.Kegiatan belajar mengajar teori musik dapat menenemkan kesiapan mental siswa untuk memiliki keterampilan bidang seni yang berguna bagi upaya mengekspresikan dirinya serta dapat menjadi bekalnya. Teori musik bagi SMA Negeri I Yogyakarta dianggap kurang memiliki peranan penting dan materi yang diajarkan secara kualitas baik tetapi secara kuantitas kurang. |
format |
Tugas Akhir |
author |
SATRIO |
author_facet |
SATRIO |
author_sort |
SATRIO |
title |
Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
title_short |
Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
title_full |
Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
title_fullStr |
Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
title_full_unstemmed |
Pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri I IKIP Yogyakarta |
title_sort |
pengajaran teori musik di sekolah menengah atas negeri i ikip yogyakarta |
publisher |
FSP ISI Yogyakarta |
publishDate |
1987 |
url |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=22584 |
_version_ |
1741198522211893248 |