Peranan ilustrasi pada pendidikan anak-anak
Ilustrasi dapat menunjang pendidikan anak-anak SD melalui aktifitas intrakurikuler. Ilustrasi untuk anak kebanyakan berupa cerita bergambar majalah untuk anak-anak, komik strip, dan bacaan anak-anak lainnya. Ilustrasi untuk anak-anak di dalam pengungkapannya tentu harus disesuaikan dengan tingkat pe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tugas Akhir |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
STSRI ASRI Yk
1978
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=26050 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Ilustrasi dapat menunjang pendidikan anak-anak SD melalui aktifitas intrakurikuler. Ilustrasi untuk anak kebanyakan berupa cerita bergambar majalah untuk anak-anak, komik strip, dan bacaan anak-anak lainnya. Ilustrasi untuk anak-anak di dalam pengungkapannya tentu harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak, seperti yang sering kita lihat pada majalah anak-anak seperti : kawanku, si kuncung, bobo dan lain-lain, semua itu mempunyai karakter di dalam pengungkapannya yakni antara lain : pendidikan budi pekerti, pendidikan agama, pendidikan sosial, pengembangan fantasi, pengembangan daya kreatif. Di samping itu ilustrasi dapat pula menolong anak menyalurkan bakatnya terutama dengan memvisulisirnya dengan bentuk-bentuk fantasi hingga menimbulkan minat anak., karena seorang anak yang berbakat saja tidak akan cukup berkembang bila tidak pula arah minatnya. |
|---|