Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan

Karya tulis yang berjudul Proses Pembelajaran Klarinet pada Siswa Kelas 3 di SMK Negeri 11 Medan dilaksanakan untuk membahas metode yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 11 Medan. Karya tulis ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan musikologis dan aplikatif/me...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Teguh Aby Wiratama
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	FSP ISI Yogyakarta 2015
Subjects:	lagu Etude tangga nada pendekatan musikologis SMK Negeri 11 Medan klarinet Pembelajaran S1/MS
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=29856
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-29856
record_format	oai_dc
spelling	isilib-298562016-08-10T09:16:54Z Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan Teguh Aby Wiratama lagu Etude tangga nada pendekatan musikologis SMK Negeri 11 Medan klarinet Pembelajaran FSP ISI Yogyakarta 2015 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=29856 MS/Wir/p/2015 Karya tulis yang berjudul Proses Pembelajaran Klarinet pada Siswa Kelas 3 di SMK Negeri 11 Medan dilaksanakan untuk membahas metode yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 11 Medan. Karya tulis ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan musikologis dan aplikatif/menirukan. Melalui observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi disimpulkan bahwa metode pembelajaran yang digunakan di SMK Negeri 11 Medan adalah metode ceramah dan imitasi. Dalam proses pembelajaran klarinet di SMK Negeri 11 Medan ada materi yang penting untuk diajarkan sebagai dasar yaitu posisi bermain klarinet, tangga nada, etude, dan lagu. Yogyakarta xii, 79 hlm.: ilus.; lamp.; 30 cm S1/MS http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	lagu Etude tangga nada pendekatan musikologis SMK Negeri 11 Medan klarinet Pembelajaran S1/MS
spellingShingle	lagu Etude tangga nada pendekatan musikologis SMK Negeri 11 Medan klarinet Pembelajaran S1/MS Teguh Aby Wiratama Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
description	Karya tulis yang berjudul Proses Pembelajaran Klarinet pada Siswa Kelas 3 di SMK Negeri 11 Medan dilaksanakan untuk membahas metode yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 11 Medan. Karya tulis ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan musikologis dan aplikatif/menirukan. Melalui observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi disimpulkan bahwa metode pembelajaran yang digunakan di SMK Negeri 11 Medan adalah metode ceramah dan imitasi. Dalam proses pembelajaran klarinet di SMK Negeri 11 Medan ada materi yang penting untuk diajarkan sebagai dasar yaitu posisi bermain klarinet, tangga nada, etude, dan lagu.
format	Tugas Akhir
author	Teguh Aby Wiratama
author_facet	Teguh Aby Wiratama
author_sort	Teguh Aby Wiratama
title	Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
title_short	Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
title_full	Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
title_fullStr	Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
title_full_unstemmed	Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan
title_sort	proses pembelajaran klarinet pada siswa kelas 3 di smk negeri 11 medan
publisher	FSP ISI Yogyakarta
publishDate	2015
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=29856
_version_	1741199725826146304

Proses Pembelajaran Klarinet Pada Siswa Kelas 3 Di SMK Negeri 11 Medan

Similar Items