Pembelajaran Teknik Gitar Elektrik Pada Anak Usia 7- 10 Tahun Di Gape Musica Klaten
Penelitian ini membahas tentang proses pembelajaran teknik gitar elektrik pada anak usia 7-10 tahun di Gape Musica Klaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodepenelitian analisis kualitatif dengan menyertakan teknik-teknik penelitian antara lain: Studipustaka, observasi, wawancar...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Tugas Akhir |
Language: | Indonesian |
Published: |
FSP ISI Yogyakarta
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=33347 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penelitian ini membahas tentang proses pembelajaran teknik gitar elektrik pada anak usia 7-10 tahun di Gape Musica Klaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodepenelitian analisis kualitatif dengan menyertakan teknik-teknik penelitian antara lain: Studipustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian dilakukan dengan caramemperhatikan proses pembelajaran dalam beberapa kali pertemuan dengan satu pengajardan beberapa siswa/i mulai dari materi pembelajaran, cara pengajar dalam memberikanmateri, dan sikap siswa/i pada saat proses pembelajaran. Manfaat dari penelitian ini adalahsebagai salah satu upaya dalamm pengembangan ilmu pengetahua di bidang PendidikanMusik terutama pada pembelajaran gitar elektrik di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkanbahwa rata-rata siswa/i giar elektrik di Gape Musica Klaten lebih menyukai materi lagu daripada teknik. Dapat disimpulkan bahwa materi gitar elektrik yang berhubungan dengan tekniksering kali membosankan bagi siswa/i jika tidak dikemas menjadi lebih menarik, dan materiyang berhubungan dengan lagu terutama laggu populer lebih banyak disukai. |
---|