Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta

Di era globalisasi pada saat ini, pesatnya perkembangan musik tidak lepasdari keinginan masyarakat untuk belajar musik walaupun tidak harus menjadiseorang musisi, oleh karenanya Sekolah Musik Indonesia (SMI) pada tahun 2011membuka cabang di Kota Yogyakarta. SMI sendiri, memiliki programpembelajaran...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	KALEDASA, Rona Putra Abad
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	FSP ISI Yogyakarta 2016
Subjects:	piano SMI Yogyakarta Seni Musik MS
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=33358
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-33358
record_format	oai_dc
spelling	isilib-333582017-03-20T15:06:09Z Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta KALEDASA, Rona Putra Abad piano SMI Yogyakarta Seni Musik FSP ISI Yogyakarta 2016 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=33358 - MS/Kal/m/2016 Di era globalisasi pada saat ini, pesatnya perkembangan musik tidak lepasdari keinginan masyarakat untuk belajar musik walaupun tidak harus menjadiseorang musisi, oleh karenanya Sekolah Musik Indonesia (SMI) pada tahun 2011membuka cabang di Kota Yogyakarta. SMI sendiri, memiliki programpembelajaran dengan menggunakan sistem metode 3 in 1, sebuah sistempembelajaran yang menggabungkan musik dan teknologi dalam satu kesatuan,ketiga unsur tersebut adalah Private Class, Multimedia Teknologi Lab dan GroupClass. Instrumen yang diajarkan di SMI adalah Drum, Gitar, Piano, Bass, Violin,dan Vocal.Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitiananalisis deskriptif, langkah pertama yang dilakukan adalah mengumpulkansumber acuan penelitian seperti, sumber pustaka, kemudian wawancara langsungterhadap narasumber untuk menggali lebih dalam tentang sistem 3 in 1 agar dapatmendukung penelitian ini, sehingga penulis dapat mendeskripsikan pembelajaranpiano tingkat pemula di SMI Yogyakarta, melalui metode tersebut.Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini, pembelajaran piano tingkatpemula di SMI Yogyakarta, merupakan pembelajaran tingkat dasar baik itu teorimusik, teknik piano, soflegio, ansambel dan penulisan notasi sebanyak 2 biramadengan menggunakan software Sibelius semua itu digabung menjadi satu dengansebutan 3 in 1. Teori dan praktek yang diajarkan sebatas pengenalan notasi, nilainada, tangganada C Mayor. Tingkat pemula ini merupakan tingkat yang harusdilalui siswa sebelum menuju grade 1. Yogyakarta xiv, 88 hal.: ilus., not., lamp.; 30 cm. MS http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	piano SMI Yogyakarta Seni Musik MS
spellingShingle	piano SMI Yogyakarta Seni Musik MS KALEDASA, Rona Putra Abad Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
description	Di era globalisasi pada saat ini, pesatnya perkembangan musik tidak lepasdari keinginan masyarakat untuk belajar musik walaupun tidak harus menjadiseorang musisi, oleh karenanya Sekolah Musik Indonesia (SMI) pada tahun 2011membuka cabang di Kota Yogyakarta. SMI sendiri, memiliki programpembelajaran dengan menggunakan sistem metode 3 in 1, sebuah sistempembelajaran yang menggabungkan musik dan teknologi dalam satu kesatuan,ketiga unsur tersebut adalah Private Class, Multimedia Teknologi Lab dan GroupClass. Instrumen yang diajarkan di SMI adalah Drum, Gitar, Piano, Bass, Violin,dan Vocal.Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitiananalisis deskriptif, langkah pertama yang dilakukan adalah mengumpulkansumber acuan penelitian seperti, sumber pustaka, kemudian wawancara langsungterhadap narasumber untuk menggali lebih dalam tentang sistem 3 in 1 agar dapatmendukung penelitian ini, sehingga penulis dapat mendeskripsikan pembelajaranpiano tingkat pemula di SMI Yogyakarta, melalui metode tersebut.Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini, pembelajaran piano tingkatpemula di SMI Yogyakarta, merupakan pembelajaran tingkat dasar baik itu teorimusik, teknik piano, soflegio, ansambel dan penulisan notasi sebanyak 2 biramadengan menggunakan software Sibelius semua itu digabung menjadi satu dengansebutan 3 in 1. Teori dan praktek yang diajarkan sebatas pengenalan notasi, nilainada, tangganada C Mayor. Tingkat pemula ini merupakan tingkat yang harusdilalui siswa sebelum menuju grade 1.
format	Tugas Akhir
author	KALEDASA, Rona Putra Abad
author_facet	KALEDASA, Rona Putra Abad
author_sort	KALEDASA, Rona Putra Abad
title	Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
title_short	Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
title_full	Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
title_fullStr	Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
title_full_unstemmed	Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta
title_sort	model 3 in 1 pada pembelajaran piano bagi siswa tingkat pemula di sekolah musik indonesia yogyakarta
publisher	FSP ISI Yogyakarta
publishDate	2016
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=33358
_version_	1741199929579143168

Model 3 In 1 Pada Pembelajaran Piano Bagi Siswa Tingkat Pemula Di Sekolah Musik Indonesia Yogyakarta

Similar Items