Upaya Mengantisipasi Kejenuhan Pada Pembelajaran Piano Tahap Awal Untuk Usia 5-6 Tahun : Sebuah Studi Komparatif Di Distinction Music School Yogyakarta Dan Yayasan Pendidikan Musik Jakarta

Sebuah pembelajaran piano tahap awal merupakan salah satu dasar yang dapat menentukan fondasi dan motivasi seseorang dalam melanjutkan minatnya untuk mempelajari musik. Budaya instan dalam tantangan mengajar di abad ke-21, berbagai kendala psikologis pada usia prasekolah, dan data empiris dari pemap...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: AISYAH, Yuniasri Maya
Format: Tugas Akhir
Language:Indonesian
Published: FSP ISI Yogyakarta 2017
Subjects:
MS
Online Access:http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=33809
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM