Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing
Penelitian kualitatif ini membahas tentang efektivitas pengajaran ricikan gender yang dilakukan di pendidikan formal dengan menggunakan model aural (pendengaran). Studi kasus dalam penelitian ini adalah pembelajaranricikan gender yang dilakukan oleh Teguh, staf pengajar di Jurusan Karawitan ISI Yog...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Tugas Akhir |
Language: | Indonesian |
Published: |
PPS ISI Yogyakarta
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=34727 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
isilib-34727 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
isilib-347272017-08-14T11:39:21Z Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing NUGROHO, Aji Santoso Model Aural Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender PPS ISI Yogyakarta 2016 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=34727 TES/MS/Nug/e/2016 Penelitian kualitatif ini membahas tentang efektivitas pengajaran ricikan gender yang dilakukan di pendidikan formal dengan menggunakan model aural (pendengaran). Studi kasus dalam penelitian ini adalah pembelajaranricikan gender yang dilakukan oleh Teguh, staf pengajar di Jurusan Karawitan ISI Yogyakarata. Penelitian ini diharapkan dapat mengingatkan pendidik gamelan Jawakhususnya ricikan gender, bahwa terdapat pendekatan lain selain membaca notasi untuk meningkatkan kapasitas rasa peserta didik. Data diambil dari wawancara dan observasi partisipan. Wawancara mendalam dilakukan dengan Teguh sebagai sumber utama dan untuk crosschek data yang diperoleh dilakukan wawancara dengan muridmuridnya. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teori McPherson mengenai strategi pembelajaran menggunakan model aural. Tujuan pengajaran yaitu interpretasi/ tafsir garap gendhing yang berorientasi pada rasa merupakan tolok ukur efektivitas metode aural tersebut. Model aural yang memfokuskan pengajaran melalui pendengaran yang berhubungan langsung dengan kinerja kognitif dan orientasi gamelan Jawa yang berorientasi pada pengolahan rasa, merupakan sinergi proses pembelajaran yang efektif. Yogyakarta xi, 75 hal.: ilus.: lamp.; 30 cm NONE http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png |
institution |
Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesian |
topic |
Model Aural Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender NONE |
spellingShingle |
Model Aural Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender NONE NUGROHO, Aji Santoso Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
description |
Penelitian kualitatif ini membahas tentang efektivitas pengajaran ricikan gender yang dilakukan di pendidikan formal dengan menggunakan model aural (pendengaran). Studi kasus dalam penelitian ini adalah pembelajaranricikan gender yang dilakukan oleh Teguh, staf pengajar di Jurusan Karawitan ISI Yogyakarata. Penelitian ini diharapkan dapat mengingatkan pendidik gamelan Jawakhususnya ricikan gender, bahwa terdapat pendekatan lain selain membaca notasi untuk meningkatkan kapasitas rasa peserta didik. Data diambil dari wawancara dan observasi partisipan. Wawancara mendalam dilakukan dengan Teguh sebagai sumber utama dan untuk crosschek data yang diperoleh dilakukan wawancara dengan muridmuridnya. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teori McPherson mengenai strategi pembelajaran menggunakan model aural. Tujuan pengajaran yaitu interpretasi/ tafsir garap gendhing yang berorientasi pada rasa merupakan tolok ukur efektivitas metode aural tersebut. Model aural yang memfokuskan pengajaran melalui pendengaran yang berhubungan langsung dengan kinerja kognitif dan orientasi gamelan Jawa yang berorientasi pada pengolahan rasa, merupakan sinergi proses pembelajaran yang efektif. |
format |
Tugas Akhir |
author |
NUGROHO, Aji Santoso |
author_facet |
NUGROHO, Aji Santoso |
author_sort |
NUGROHO, Aji Santoso |
title |
Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
title_short |
Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
title_full |
Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
title_fullStr |
Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
title_full_unstemmed |
Efektivitas Pembelajaran Ricikan Gender Model Aural dalam Tafsir Penyajian Gendhing |
title_sort |
efektivitas pembelajaran ricikan gender model aural dalam tafsir penyajian gendhing |
publisher |
PPS ISI Yogyakarta |
publishDate |
2016 |
url |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=34727 |
_version_ |
1741200192053444608 |