Wayang Orang Anak-Remaja dan Pendidikan Karakter Bangsa
Buku ini mengkaji tentang proses kreatif penciptan wayang orang sebagai media pendidikan karakter, yakni permainan peran dalam drama tari memiliki aspek kognitif, afektif dan psikomotorik yang bermuara pada kreativitas individu. Wayang orang sebagai ekspresi individual dan kolektif masyarakat Jawa m...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Buku Teks |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
BP ISI Yogyakarta
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=34878 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Buku ini mengkaji tentang proses kreatif penciptan wayang orang sebagai media pendidikan karakter, yakni permainan peran dalam drama tari memiliki aspek kognitif, afektif dan psikomotorik yang bermuara pada kreativitas individu. Wayang orang sebagai ekspresi individual dan kolektif masyarakat Jawa memiliki makna, simbol dan daya yang memberi nilai kedalaman tentang ajaran kesempurnaan hidup. Wayang orang sebagai personifikasi wayang kulit adalah refleksi kehidupan manusia yang mengajarkan tentang nilai-nilai estetika, etika dan spiritual agar manusia mampu menjadi makluk hidup yang sempurna lahir dan batin. Isi buku ini membahas tentang mengkaji, mencipta dan menguji wayang orang untuk menentukan kaidah nilai-nilai, maka nilai “kesempurnaan” yang serba lengkap, utuh dan tanpa cacat, yaitu: kesatuan sejati yang mengandung nilai kebenaran, kesucian, keadilan, kebijaksanaan, kesadaran, tanggungjawab, kasihsayang, kesaktian, kekuasaan, keagungan, kemandirian, kemerdekaan, keunikan, kesamaran, keabadian dan keindahan sejati terpatri dalam diri aktor sehingga diharapkan dapat menjadi media pendidikan karakter bangsa, sehingga para generasi muda mampu mengantisipasi kompleksitas kehidupan global dewasa ini dan mampu menjawab tantangan jaman. |
|---|