Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta

Dengan berkembangnya industri musik Indonesia yang mulai menampilkan musik berunsur jazz, membuat minat masyarakat umum untuk mau mendalami suatu instrumen musik, terlebih pada instrumen saksofon alto yang sering digunakan pada suatu pertunjukan musik yang mengusung genre musik jazz. Dalam penulisan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SABATO, Irvan
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	FSP ISI Yk. 2017
Subjects:	saksofon alto Tinjauan pembelajaran Seni Musik NONE
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=35576
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-35576
record_format	oai_dc
spelling	isilib-355762017-12-20T10:10:14Z Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta SABATO, Irvan saksofon alto Tinjauan pembelajaran Seni Musik FSP ISI Yk. 2017 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=35576 MS/Sab/t/2017 Dengan berkembangnya industri musik Indonesia yang mulai menampilkan musik berunsur jazz, membuat minat masyarakat umum untuk mau mendalami suatu instrumen musik, terlebih pada instrumen saksofon alto yang sering digunakan pada suatu pertunjukan musik yang mengusung genre musik jazz. Dalam penulisan ini menerangkan tentang tinjauan pembelajaran saksofon alto dasar untuk pemula dalam jangka waktu tiga bulan di Ethnictro Yogyakarta sebagai landasan pemberian materi-materi dasar yang akan diajarkan kepada peserta didik. Metode kualitatif digunakan sebagai acuan pada penelitian ini dengan pengumpulan data menggunakan studi pustaka, studi lapangan dan wawancara. Adapun tinjauan ini agar dapat memudahkan pemula dalam mempelajari instrumen saksofon alto dasar, dimulai dengan persiapan pengenalan konstruksi instrumen saksofon alto, cara memasang dan melepas reed, mouthpiece, neck, dan strap dengan baik, mengajarkan sikap yang baik saat bermain saksofon (posisi berdiri/duduk), mengajarkan pernafasan diafragma, ambasir, tangga nada dan teknik-teknik dasar saksofon sehingga peserta didik dapat memainkan sebuah lagu. Kejenuhan saat belajar merupakan kendala yang sering dihadapi, maka dijelaskan bagaimana menghadapi kejenuhan saat belajar bermain saksofon alto dasar dengan memberikan materi pelajaran sesuai dengan keinginan si peserta didik. Pada penulisan ini ditekankan juga kepada pemula yang belajar instrumen saksofon dasar agar melatihnya dengan sabar dan tekun. Yogyakarta xv, 96 hal.: ilus.; 30 cm. NONE http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	saksofon alto Tinjauan pembelajaran Seni Musik NONE
spellingShingle	saksofon alto Tinjauan pembelajaran Seni Musik NONE SABATO, Irvan Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
description	Dengan berkembangnya industri musik Indonesia yang mulai menampilkan musik berunsur jazz, membuat minat masyarakat umum untuk mau mendalami suatu instrumen musik, terlebih pada instrumen saksofon alto yang sering digunakan pada suatu pertunjukan musik yang mengusung genre musik jazz. Dalam penulisan ini menerangkan tentang tinjauan pembelajaran saksofon alto dasar untuk pemula dalam jangka waktu tiga bulan di Ethnictro Yogyakarta sebagai landasan pemberian materi-materi dasar yang akan diajarkan kepada peserta didik. Metode kualitatif digunakan sebagai acuan pada penelitian ini dengan pengumpulan data menggunakan studi pustaka, studi lapangan dan wawancara. Adapun tinjauan ini agar dapat memudahkan pemula dalam mempelajari instrumen saksofon alto dasar, dimulai dengan persiapan pengenalan konstruksi instrumen saksofon alto, cara memasang dan melepas reed, mouthpiece, neck, dan strap dengan baik, mengajarkan sikap yang baik saat bermain saksofon (posisi berdiri/duduk), mengajarkan pernafasan diafragma, ambasir, tangga nada dan teknik-teknik dasar saksofon sehingga peserta didik dapat memainkan sebuah lagu. Kejenuhan saat belajar merupakan kendala yang sering dihadapi, maka dijelaskan bagaimana menghadapi kejenuhan saat belajar bermain saksofon alto dasar dengan memberikan materi pelajaran sesuai dengan keinginan si peserta didik. Pada penulisan ini ditekankan juga kepada pemula yang belajar instrumen saksofon dasar agar melatihnya dengan sabar dan tekun.
format	Tugas Akhir
author	SABATO, Irvan
author_facet	SABATO, Irvan
author_sort	SABATO, Irvan
title	Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
title_short	Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
title_full	Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
title_fullStr	Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
title_full_unstemmed	Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta
title_sort	tinjauan pembelajaran saksofon alto dasar untuk pemula di ethnictro yogyakarta
publisher	FSP ISI Yk.
publishDate	2017
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=35576
_version_	1741200356045488129

Tinjauan Pembelajaran Saksofon Alto Dasar Untuk Pemula Di Ethnictro Yogyakarta

Similar Items