Kajian Awal Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Budaya pada Tingkat Sekolah Dasar di Daerah Istimewa Yogykarta
Guna mendukung perwujudan cita-cita pembagunan karakter seperti diamanatkan dalam Pancasila dan Pembukaan UUD 1945, serta untuk mengatasi permasalahan krisis multidimensional yang melanda bangsa saat ini, pemerintah menjadikan pembangunan karakter sebagai salah satu program prioritas pembangunan nas...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Buku Teks |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Balai Pelestarian Nilai Budaya (BPNB)
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=36171 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Guna mendukung perwujudan cita-cita pembagunan karakter seperti diamanatkan dalam Pancasila dan Pembukaan UUD 1945, serta untuk mengatasi permasalahan krisis multidimensional yang melanda bangsa saat ini, pemerintah menjadikan pembangunan karakter sebagai salah satu program prioritas pembangunan nasional. DIY juga telah mengeluarkan Perda No. 5 Th 2011 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Berbasis Budaya untuk mewujudkan visi dan misi pembangunan DIY yang tetap memperlihatkan kekhasannya melalui karakter yang dimiliki, termasuk identitas jatidiri para warganya. Implementasi pendidikan karakter berbasis budaya di sekolah dasar perlu melihat visi, misi, tujuan sekolah, daya dukung sumberdaya manusia dan pengembagannya, model kurikulum dan pembeljaran operasionalnya serta tolok ukur efektivitas pelaksanaannya. Dengan terbitnya buku ini diharapkan dapat menambah wawasan dan khasanah para pembaca khususnya tentang pendidikan karakter berbasis budaya. |
|---|