Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap manajemen Jogja Music School (JMS) Yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass yang meliputi: planning (perencanaan), organizing (pengorganisasian administrasi), actuating (pelaksanaan/penggerakan), dan controlling (pengawasan pelaksanaan, menilai pela...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ALBAB, Kurnia Uli
Format:	Tugas Akhir
Published:	FSP ISI Yogyakarta 2018
Subjects:	Manajemen bas Gitar Pembelajaran Jogja Music School (JMS) Yogyakarta SDTM
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=37515
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-37515
record_format	oai_dc
spelling	isilib-375152018-11-30T12:58:59Z Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass ALBAB, Kurnia Uli Manajemen bas Gitar Pembelajaran Jogja Music School (JMS) Yogyakarta FSP ISI Yogyakarta 2018 Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=37515 SDTM/Alb/m/2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap manajemen Jogja Music School (JMS) Yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass yang meliputi: planning (perencanaan), organizing (pengorganisasian administrasi), actuating (pelaksanaan/penggerakan), dan controlling (pengawasan pelaksanaan, menilai pelaksanaan dan mengevaluasi). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi pustaka, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan trianggulasi dengan cara membandingkan data dari hasil pengamatan, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Jogja Music School (JMS) Yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass sudah memenuhi empat fungsi manajemen yaitu mulai dari planning (perencanaan pembelajaran pada kelas gitar dan bass) yang meliputi: mengatur jadwal kursus, menyiapkan materi pembelajaran, dan meyiapkan media. Organizing (pengorganisasian administrasi pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yang meliputi: perumusan tujuan, staffing, dan fasilitating. Actuating (pelaksanaan/penggerakan pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yang meliputi: efisiensi, komunikasi, dan kompensasi atau penghargaan serta controlling (pengawasan pelaksanaan, menilai pelaksanaan dan mengevaluasi pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yaitu pengawasan dilakukan oleh masing-masing pengajar atau instruktur kepada siswa melalui evaluasi setiap awal atau akhir pembelajaran. Yogyakarta xvi, 94 hal.: ilus., lamp., 30 cm SDTM http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
topic	Manajemen bas Gitar Pembelajaran Jogja Music School (JMS) Yogyakarta SDTM
spellingShingle	Manajemen bas Gitar Pembelajaran Jogja Music School (JMS) Yogyakarta SDTM ALBAB, Kurnia Uli Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap manajemen Jogja Music School (JMS) Yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass yang meliputi: planning (perencanaan), organizing (pengorganisasian administrasi), actuating (pelaksanaan/penggerakan), dan controlling (pengawasan pelaksanaan, menilai pelaksanaan dan mengevaluasi). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi pustaka, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan trianggulasi dengan cara membandingkan data dari hasil pengamatan, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Jogja Music School (JMS) Yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass sudah memenuhi empat fungsi manajemen yaitu mulai dari planning (perencanaan pembelajaran pada kelas gitar dan bass) yang meliputi: mengatur jadwal kursus, menyiapkan materi pembelajaran, dan meyiapkan media. Organizing (pengorganisasian administrasi pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yang meliputi: perumusan tujuan, staffing, dan fasilitating. Actuating (pelaksanaan/penggerakan pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yang meliputi: efisiensi, komunikasi, dan kompensasi atau penghargaan serta controlling (pengawasan pelaksanaan, menilai pelaksanaan dan mengevaluasi pembelajaran pada kelas gitar dan bass), yaitu pengawasan dilakukan oleh masing-masing pengajar atau instruktur kepada siswa melalui evaluasi setiap awal atau akhir pembelajaran.
format	Tugas Akhir
author	ALBAB, Kurnia Uli
author_facet	ALBAB, Kurnia Uli
author_sort	ALBAB, Kurnia Uli
title	Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
title_short	Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
title_full	Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
title_fullStr	Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
title_full_unstemmed	Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass
title_sort	management jogja music school (jms) yogyakarta pada pembelajaran kelas gitar dan bass
publisher	FSP ISI Yogyakarta
publishDate	2018
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=37515
_version_	1741200723542016000

Management Jogja Music School (Jms) Yogyakarta Pada Pembelajaran Kelas Gitar Dan Bass

Similar Items