Strategi pembelajaran pendidikan karakter

Data realistik menunjukkan bahwa moralitas dan karakter bangsa saat ini telah runtuh, sehingga dengan sendirinya telah mengundang berbagai musibah dan bencana yang meluas pada ranah sosial keagamaan, hukum, maupun politik di negeri ini. Kemendiknas mensinyalir bahwa sumber dari musibah dan bencana y...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	SUYADI
Formaat:	Buku Teks
Taal:	Indonesian
Gepubliceerd in:	Remadja Rosdakarya 2015
Onderwerpen:	pendidikan karakter Strategi KArakter Pembelajaran Pendidikan 300/
Online toegang:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=40869
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

PINJAM

id	isilib-40869
record_format	oai_dc
spelling	isilib-408692019-12-16T22:03:19Z Strategi pembelajaran pendidikan karakter SUYADI pendidikan karakter Strategi KArakter Pembelajaran Pendidikan Remadja Rosdakarya 2015 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=40869 978-979-692-137-9 370.114 Suy s Data realistik menunjukkan bahwa moralitas dan karakter bangsa saat ini telah runtuh, sehingga dengan sendirinya telah mengundang berbagai musibah dan bencana yang meluas pada ranah sosial keagamaan, hukum, maupun politik di negeri ini. Kemendiknas mensinyalir bahwa sumber dari musibah dan bencana yang telah meluluhlantakkan moralitas bangsa ini adalah terabaikannay pendidikan karakter. Kondisi tersebut, menambah beban berat pendidikan nasional untuk turut serta membangun moralitas bangsa, khusunya melalui pendidikan. Konsekuensinya, berbagai strategi pembelajaran yang digunakan harus berperan ganda, yakni memberi lompatan prestasi siswa, dan menjadi obat bagi krisis karakter bangsa. Buku ini ditulis dengan tujuan mampu mengadaptasi dsan mengontekstualisasikan berbagai strategi pembelajaran agar berperan ganda. Pembahasan dalam buku ini lebih menekankan pada praksis pembelajaran daripada teoritis. Setiap strategi pembelajaran disertakan pula contoh - contoh praktis dan implementatif sehingga lebih mudah dipahami. Di samping itu, nilai - nilai karakter juga telah dimasukkan ke dalam setiap strategi pembelajaran, sehingga saat menggunakan strategi pembelajaran yang terdapat dalam bukun ini secara otomatis telah turut membangun karakter bangsa melalui pendidikan. Bandung http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/ID.09.12.19.jpg.jpg&width=200 xii, 212 hal.; 24 cm 300/ http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/ID.09.12.19.jpg.jpg&width=200
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	pendidikan karakter Strategi KArakter Pembelajaran Pendidikan 300/
spellingShingle	pendidikan karakter Strategi KArakter Pembelajaran Pendidikan 300/ SUYADI Strategi pembelajaran pendidikan karakter
description	Data realistik menunjukkan bahwa moralitas dan karakter bangsa saat ini telah runtuh, sehingga dengan sendirinya telah mengundang berbagai musibah dan bencana yang meluas pada ranah sosial keagamaan, hukum, maupun politik di negeri ini. Kemendiknas mensinyalir bahwa sumber dari musibah dan bencana yang telah meluluhlantakkan moralitas bangsa ini adalah terabaikannay pendidikan karakter. Kondisi tersebut, menambah beban berat pendidikan nasional untuk turut serta membangun moralitas bangsa, khusunya melalui pendidikan. Konsekuensinya, berbagai strategi pembelajaran yang digunakan harus berperan ganda, yakni memberi lompatan prestasi siswa, dan menjadi obat bagi krisis karakter bangsa. Buku ini ditulis dengan tujuan mampu mengadaptasi dsan mengontekstualisasikan berbagai strategi pembelajaran agar berperan ganda. Pembahasan dalam buku ini lebih menekankan pada praksis pembelajaran daripada teoritis. Setiap strategi pembelajaran disertakan pula contoh - contoh praktis dan implementatif sehingga lebih mudah dipahami. Di samping itu, nilai - nilai karakter juga telah dimasukkan ke dalam setiap strategi pembelajaran, sehingga saat menggunakan strategi pembelajaran yang terdapat dalam bukun ini secara otomatis telah turut membangun karakter bangsa melalui pendidikan.
format	Buku Teks
author	SUYADI
author_facet	SUYADI
author_sort	SUYADI
title	Strategi pembelajaran pendidikan karakter
title_short	Strategi pembelajaran pendidikan karakter
title_full	Strategi pembelajaran pendidikan karakter
title_fullStr	Strategi pembelajaran pendidikan karakter
title_full_unstemmed	Strategi pembelajaran pendidikan karakter
title_sort	strategi pembelajaran pendidikan karakter
publisher	Remadja Rosdakarya
publishDate	2015
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=40869
callnumber-raw	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/ID.09.12.19.jpg.jpg&width=200
callnumber-search	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/ID.09.12.19.jpg.jpg&width=200
_version_	1741201361081466880

Strategi pembelajaran pendidikan karakter

Gelijkaardige items