Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang moti...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Buku Teks |
Language: | Indonesian |
Published: |
PT Remaja Rosdakarya
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
isilib-41005 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
isilib-410052020-01-13T14:14:01Z Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa KOMPRI Pembelajaran Kurikulum Motivasi PT Remaja Rosdakarya 2016 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005 9789796926343 153.8 Kom m Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan upaya pencapaian kinerja (prestasi) seseorang. Memiliki pengetahuan yang cukup, keterampilan yang memadai, serta kemampuan mengenal diri secara baik adalah langkah awal kita dapat menentukan sendiri apa yang harus kita lakukan. Aplikasinya terhadap anak sekolah, adalah dengan mengenali diri anak usia sekolah, memberikan pengertian tentang hal-hal yang harus dilakukan, dipilih, dan dihindari. Ini adalah bagian dari pekerjaan memotivasi anak untuk melakukan sesuatu yang tepat untuk dirinya. Oleh karena itu, buku ini perlu Anda baca agar tahu bagaimanakah motivasi pembelajaran perspektif guru dan siswa karena sukses belajar tidak hanya bergantung pada inteligensia si anak Bandung http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200 vii+325 hal.; 23 cm 153.8 http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200 |
institution |
Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesian |
topic |
Pembelajaran Kurikulum Motivasi 153.8 |
spellingShingle |
Pembelajaran Kurikulum Motivasi 153.8 KOMPRI Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
description |
Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan upaya pencapaian kinerja (prestasi) seseorang. Memiliki pengetahuan yang cukup, keterampilan yang memadai, serta kemampuan mengenal diri secara baik adalah langkah awal kita dapat menentukan sendiri apa yang harus kita lakukan. Aplikasinya terhadap anak sekolah, adalah dengan mengenali diri anak usia sekolah, memberikan pengertian tentang hal-hal yang harus dilakukan, dipilih, dan dihindari. Ini adalah bagian dari pekerjaan memotivasi anak untuk melakukan sesuatu yang tepat untuk dirinya. Oleh karena itu, buku ini perlu Anda baca agar tahu bagaimanakah motivasi pembelajaran perspektif guru dan siswa karena sukses belajar tidak hanya bergantung pada inteligensia si anak |
format |
Buku Teks |
author |
KOMPRI |
author_facet |
KOMPRI |
author_sort |
KOMPRI |
title |
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
title_short |
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
title_full |
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
title_fullStr |
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
title_full_unstemmed |
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa |
title_sort |
motivasi pembelajaran: perspektif guru dan siswa |
publisher |
PT Remaja Rosdakarya |
publishDate |
2016 |
url |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005 |
callnumber-raw |
http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200 |
callnumber-search |
http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200 |
_version_ |
1741201387805474816 |