Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa

Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang moti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: KOMPRI
Format: Buku Teks
Language:Indonesian
Published: PT Remaja Rosdakarya 2016
Subjects:
Online Access:http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id isilib-41005
record_format oai_dc
spelling isilib-410052020-01-13T14:14:01Z Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa KOMPRI Pembelajaran Kurikulum Motivasi PT Remaja Rosdakarya 2016 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005 9789796926343 153.8 Kom m Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan upaya pencapaian kinerja (prestasi) seseorang. Memiliki pengetahuan yang cukup, keterampilan yang memadai, serta kemampuan mengenal diri secara baik adalah langkah awal kita dapat menentukan sendiri apa yang harus kita lakukan. Aplikasinya terhadap anak sekolah, adalah dengan mengenali diri anak usia sekolah, memberikan pengertian tentang hal-hal yang harus dilakukan, dipilih, dan dihindari. Ini adalah bagian dari pekerjaan memotivasi anak untuk melakukan sesuatu yang tepat untuk dirinya. Oleh karena itu, buku ini perlu Anda baca agar tahu bagaimanakah motivasi pembelajaran perspektif guru dan siswa karena sukses belajar tidak hanya bergantung pada inteligensia si anak Bandung http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200 vii+325 hal.; 23 cm 153.8 http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200
institution Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesian
topic Pembelajaran
Kurikulum
Motivasi
153.8
spellingShingle Pembelajaran
Kurikulum
Motivasi
153.8
KOMPRI
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
description Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan upaya pencapaian kinerja (prestasi) seseorang. Memiliki pengetahuan yang cukup, keterampilan yang memadai, serta kemampuan mengenal diri secara baik adalah langkah awal kita dapat menentukan sendiri apa yang harus kita lakukan. Aplikasinya terhadap anak sekolah, adalah dengan mengenali diri anak usia sekolah, memberikan pengertian tentang hal-hal yang harus dilakukan, dipilih, dan dihindari. Ini adalah bagian dari pekerjaan memotivasi anak untuk melakukan sesuatu yang tepat untuk dirinya. Oleh karena itu, buku ini perlu Anda baca agar tahu bagaimanakah motivasi pembelajaran perspektif guru dan siswa karena sukses belajar tidak hanya bergantung pada inteligensia si anak
format Buku Teks
author KOMPRI
author_facet KOMPRI
author_sort KOMPRI
title Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
title_short Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
title_full Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
title_fullStr Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
title_full_unstemmed Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
title_sort motivasi pembelajaran: perspektif guru dan siswa
publisher PT Remaja Rosdakarya
publishDate 2016
url http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41005
callnumber-raw http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200
callnumber-search http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC_02_01_13_20.jpg.jpg&width=200
_version_ 1741201387805474816