PURWACANDRA, P. P., & Kanaris, D. S. (2018). Class Repertoire Sebagai Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Musik Ilustrasi dan Scoring Dalam Memahami Mood Musik Film. Lembaga Penelitian ISI Yk.
Chicago Style (17th ed.) CitationPURWACANDRA, Pandan Pareanom, and Dwike Sintya Kanaris. Class Repertoire Sebagai Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Musik Ilustrasi Dan Scoring Dalam Memahami Mood Musik Film. Lembaga Penelitian ISI Yk, 2018.
MLA (8th ed.) CitationPURWACANDRA, Pandan Pareanom, and Dwike Sintya Kanaris. Class Repertoire Sebagai Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Musik Ilustrasi Dan Scoring Dalam Memahami Mood Musik Film. Lembaga Penelitian ISI Yk, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.