Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta

SMP Negeri 7 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah yang melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran biola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil ekstrakurikuler pembelajaran biola dengan jenis penelitian kualitatif. Data dalam penelitian diperoleh melalui observasi, waw...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ANJARISRANTI, Wahyu
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	Yogyakarta: FSP ISI Yk, 2019 2019
Subjects:	ekstrakurikuler pembelajaran biola NONE
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41821
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-41821
record_format	oai_dc
spelling	isilib-418212020-04-16T03:25:18Z Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta ANJARISRANTI, Wahyu ekstrakurikuler pembelajaran biola Yogyakarta: FSP ISI Yk, 2019 2019 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41821 MS/Anj/p/2019 SMP Negeri 7 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah yang melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran biola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil ekstrakurikuler pembelajaran biola dengan jenis penelitian kualitatif. Data dalam penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, guru dan siswa merupakan informan utama. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Sebagai triangulasi, peneliti memanfaatkan informasi dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, kesiswaan, dan humas, serta informasi dari bagian tata usaha. Hasil peneltian menunjukkan bahwa pada proses pembelajaran biola dibagi meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup. Metode yang digunakan pada saat pembelajaran berlangsung masih tergolong metode yang sering digunakan pada umumnya yaitu metode ceramah, demonstrasi, imitasi, drill, diskusi, dan tanya jawab. Selain metode tersebut, guru juga mengadopsi beberapa unsur dari metode suzuki sebagai metode khusus untuk pembelajaran biola. Materi yang diajarkan bersumber dari buku SuzukiViolin School Vol 1, buku 100 Etuden Op. 6 Vol 1 Ferdinan Kuchler dan lagu yang diaransemen oleh guru sendiri. Hasil dari pembelajaran biola disimpulkan berdasarkan evaluasi dan aspek penilaian. Yogyakarta xi, 81 hal: ilus.: lamp.; 30 cm NONE http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	ekstrakurikuler pembelajaran biola NONE
spellingShingle	ekstrakurikuler pembelajaran biola NONE ANJARISRANTI, Wahyu Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
description	SMP Negeri 7 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah yang melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran biola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil ekstrakurikuler pembelajaran biola dengan jenis penelitian kualitatif. Data dalam penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, guru dan siswa merupakan informan utama. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Sebagai triangulasi, peneliti memanfaatkan informasi dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, kesiswaan, dan humas, serta informasi dari bagian tata usaha. Hasil peneltian menunjukkan bahwa pada proses pembelajaran biola dibagi meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup. Metode yang digunakan pada saat pembelajaran berlangsung masih tergolong metode yang sering digunakan pada umumnya yaitu metode ceramah, demonstrasi, imitasi, drill, diskusi, dan tanya jawab. Selain metode tersebut, guru juga mengadopsi beberapa unsur dari metode suzuki sebagai metode khusus untuk pembelajaran biola. Materi yang diajarkan bersumber dari buku SuzukiViolin School Vol 1, buku 100 Etuden Op. 6 Vol 1 Ferdinan Kuchler dan lagu yang diaransemen oleh guru sendiri. Hasil dari pembelajaran biola disimpulkan berdasarkan evaluasi dan aspek penilaian.
format	Tugas Akhir
author	ANJARISRANTI, Wahyu
author_facet	ANJARISRANTI, Wahyu
author_sort	ANJARISRANTI, Wahyu
title	Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
title_short	Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
title_full	Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
title_fullStr	Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
title_full_unstemmed	Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta
title_sort	pembelajaran biola pada kegiatan ekstrakurikuler di sekolah menengah pertama negeri 7 yogyakarta
publisher	Yogyakarta: FSP ISI Yk, 2019
publishDate	2019
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=41821
_version_	1741201536752549888

Pembelajaran Biola pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Yogyakarta

Similar Items