Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan beberapa Metode Pembelajaran yang diterapkan pada pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto. Pembelajaran Tari Rumeksa digunakan sebagai pengenalan kesenian yang ada di Banyumas yaitu lengger, baladewan, dan ebeg. Pene...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	DEWI, Galuh Destari Kumala
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	Jur. Pend. Seni Pertunjukan FSP ISI Yk. 2020
Subjects:	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa NONE
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43310
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-43310
record_format	oai_dc
spelling	isilib-433102021-03-04T16:03:15Z Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto DEWI, Galuh Destari Kumala Metode Pembelajaran Tari Rumeksa Jur. Pend. Seni Pertunjukan FSP ISI Yk. 2020 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43310 PSP/Dew/m/2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan beberapa Metode Pembelajaran yang diterapkan pada pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto. Pembelajaran Tari Rumeksa digunakan sebagai pengenalan kesenian yang ada di Banyumas yaitu lengger, baladewan, dan ebeg. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitan ini adalah pengajar dan peserta didik yang mengikuti pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono. Teknik validasi data yang digunakan yaitu triangulasi sumber data dan metode. Triangulasi sumber dalam penelitian ini dengan cara mengecek sumber data dari ketua sanggar, pengajar, dan peserta didik untuk mengetahui proses pembelajaran Tari Rumeksa, sedangkan triangulasi metode mengecek kebenaran data yang berasal dari metode observasi dan wawancara. Selanjutnya data yang diperoleh diolah dan dianalisis dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran Tari Rumeksa menggunakan metode ceramah, metode demonstrasi, metode imitasi, metode latihan atau drill, metode tutor sebaya, dan metode out door study (pembelajaran di luar kelas). Penggunaan metode tersebut sudah tepat karena proses pembelajaran dapat dilakukan dengan lebih efisien dan efektif. Selain itu, peserta didik dapat menguasai materi Tari Rumeksa dan menarikan dengan benar. Yogyakarta xv, 99 hal.: ilus.; 30 cm NONE http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa NONE
spellingShingle	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa NONE DEWI, Galuh Destari Kumala Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan beberapa Metode Pembelajaran yang diterapkan pada pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto. Pembelajaran Tari Rumeksa digunakan sebagai pengenalan kesenian yang ada di Banyumas yaitu lengger, baladewan, dan ebeg. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitan ini adalah pengajar dan peserta didik yang mengikuti pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono. Teknik validasi data yang digunakan yaitu triangulasi sumber data dan metode. Triangulasi sumber dalam penelitian ini dengan cara mengecek sumber data dari ketua sanggar, pengajar, dan peserta didik untuk mengetahui proses pembelajaran Tari Rumeksa, sedangkan triangulasi metode mengecek kebenaran data yang berasal dari metode observasi dan wawancara. Selanjutnya data yang diperoleh diolah dan dianalisis dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran Tari Rumeksa menggunakan metode ceramah, metode demonstrasi, metode imitasi, metode latihan atau drill, metode tutor sebaya, dan metode out door study (pembelajaran di luar kelas). Penggunaan metode tersebut sudah tepat karena proses pembelajaran dapat dilakukan dengan lebih efisien dan efektif. Selain itu, peserta didik dapat menguasai materi Tari Rumeksa dan menarikan dengan benar.
format	Tugas Akhir
author	DEWI, Galuh Destari Kumala
author_facet	DEWI, Galuh Destari Kumala
author_sort	DEWI, Galuh Destari Kumala
title	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
title_short	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
title_full	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
title_fullStr	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
title_full_unstemmed	Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto
title_sort	metode pembelajaran tari rumeksa di sanggar dharmo yuwono purwokerto
publisher	Jur. Pend. Seni Pertunjukan FSP ISI Yk.
publishDate	2020
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43310
_version_	1741201820824371200

Metode Pembelajaran Tari Rumeksa di Sanggar Dharmo Yuwono Purwokerto

Similar Items