Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1). Mendeskripsikan metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta, dan (2). Mendeskripsikan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh kelompok kegiatan ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta terk...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ASSEGAF, Igbal
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	FSP ISI Yk. 2020
Subjects:	Tari Ratoeh Jaroe pendidikan seni pertunjukan Metode Pembelajaran PSP
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43491
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-43491
record_format	oai_dc
spelling	isilib-434912021-03-21T18:22:30Z Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta ASSEGAF, Igbal Tari Ratoeh Jaroe pendidikan seni pertunjukan Metode Pembelajaran FSP ISI Yk. 2020 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43491 PSP/Ass/m/2020 Penelitian ini bertujuan untuk: (1). Mendeskripsikan metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta, dan (2). Mendeskripsikan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh kelompok kegiatan ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta terkait metode pembelajaran. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah metode pembelajaran tari Ratoeh Jaroe, sedangkan peserta ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe MAN 1 Yogyakarta dan pelatihnya adalah subjek penelitian ini. Lokasi penelitian yaitu di MAN 1 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi studi pustaka, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik validasi data yang digunakan yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode, sedangkan analisis datanya meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tari Ratoeh Jaroe pada kegiatan esktrakurikuler di MAN 1 Yogyakarta menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan memberikan efektivitas dalam pembelajaran, metode tersebut yaitu: (1). Metode ceramah, (2). Metode demonstrasi, (3). Metode latihan (drill), (4). Metode tim ahli (jigsaw), (5). Metode eksperimen, dan (6). Metode bamboo dancing. Hambatan kelompok kegiatan ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta dalam proses pembelajarannya yaitu mengenai manajemen waktu dan tempat latihan. Yogyakarta xv, 93 hal.: ilus.; 30 cm. PSP http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	Tari Ratoeh Jaroe pendidikan seni pertunjukan Metode Pembelajaran PSP
spellingShingle	Tari Ratoeh Jaroe pendidikan seni pertunjukan Metode Pembelajaran PSP ASSEGAF, Igbal Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
description	Penelitian ini bertujuan untuk: (1). Mendeskripsikan metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta, dan (2). Mendeskripsikan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh kelompok kegiatan ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta terkait metode pembelajaran. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah metode pembelajaran tari Ratoeh Jaroe, sedangkan peserta ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe MAN 1 Yogyakarta dan pelatihnya adalah subjek penelitian ini. Lokasi penelitian yaitu di MAN 1 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi studi pustaka, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik validasi data yang digunakan yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode, sedangkan analisis datanya meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tari Ratoeh Jaroe pada kegiatan esktrakurikuler di MAN 1 Yogyakarta menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan memberikan efektivitas dalam pembelajaran, metode tersebut yaitu: (1). Metode ceramah, (2). Metode demonstrasi, (3). Metode latihan (drill), (4). Metode tim ahli (jigsaw), (5). Metode eksperimen, dan (6). Metode bamboo dancing. Hambatan kelompok kegiatan ekstrakurikuler tari Ratoeh Jaroe di MAN 1 Yogyakarta dalam proses pembelajarannya yaitu mengenai manajemen waktu dan tempat latihan.
format	Tugas Akhir
author	ASSEGAF, Igbal
author_facet	ASSEGAF, Igbal
author_sort	ASSEGAF, Igbal
title	Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
title_short	Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
title_full	Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
title_fullStr	Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
title_full_unstemmed	Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta
title_sort	metode pembelajaran tari ratoeh jaroe pada kegiatan ekstrakurikuler di man 1 yogyakarta
publisher	FSP ISI Yk.
publishDate	2020
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=43491
_version_	1741201855422136320

Metode Pembelajaran Tari Ratoeh Jaroe Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di MAN 1 Yogyakarta

Similar Items