Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif
Buku ini mengupas berbagai model pembelajaran, di dalamnya dikemukakan berbagai teori belajar yang bersifat deskriptif dan teori pembelajaran yang bersifat preskriptif. Pemikiran para pakar pembelajaran seperti Gagne, Reigeluth, Gropper, Briggs, Scandura, Merrill, Romizozki, Dick and Carey, Anderson...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Buku Teks |
Language: | Indonesian |
Published: |
Bumi Aksara
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45743 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
isilib-45743 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
isilib-457432022-03-15T08:37:24Z Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif UNO, Hamzah B. Model Pembelajaran Metode Belajar Bumi Aksara 2007 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45743 987-979-010-170-8 371.1 Uno m Buku ini mengupas berbagai model pembelajaran, di dalamnya dikemukakan berbagai teori belajar yang bersifat deskriptif dan teori pembelajaran yang bersifat preskriptif. Pemikiran para pakar pembelajaran seperti Gagne, Reigeluth, Gropper, Briggs, Scandura, Merrill, Romizozki, Dick and Carey, Anderson, Landa, dan Keller serta pakar lainnya banyak mewarnai uraian dalam buku ini sehingga membuat isi buku ini komprehensif dan sangat membantu dalam mendesain suatu pembelajaran. Dalam buku ini, juga diberikan contoh-contoh terapan berbagai model pembelajaran yang disertai dengan berbagai instrumen pengukur keefektifan suatu model pembelajaran. Jakarta http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/IS.07.03.2022.jpg.jpg&width=200 ix, 228 hal.; 23 cm 371.1 http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/IS.07.03.2022.jpg.jpg&width=200 |
institution |
Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesian |
topic |
Model Pembelajaran Metode Belajar 371.1 |
spellingShingle |
Model Pembelajaran Metode Belajar 371.1 UNO, Hamzah B. Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
description |
Buku ini mengupas berbagai model pembelajaran, di dalamnya dikemukakan berbagai teori belajar yang bersifat deskriptif dan teori pembelajaran yang bersifat preskriptif. Pemikiran para pakar pembelajaran seperti Gagne, Reigeluth, Gropper, Briggs, Scandura, Merrill, Romizozki, Dick and Carey, Anderson, Landa, dan Keller serta pakar lainnya banyak mewarnai uraian dalam buku ini sehingga membuat isi buku ini komprehensif dan sangat membantu dalam mendesain suatu pembelajaran. Dalam buku ini, juga diberikan contoh-contoh terapan berbagai model pembelajaran yang disertai dengan berbagai instrumen pengukur keefektifan suatu model pembelajaran. |
format |
Buku Teks |
author |
UNO, Hamzah B. |
author_facet |
UNO, Hamzah B. |
author_sort |
UNO, Hamzah B. |
title |
Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
title_short |
Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
title_full |
Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
title_fullStr |
Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
title_full_unstemmed |
Model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
title_sort |
model pembelajaran: menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif |
publisher |
Bumi Aksara |
publishDate |
2007 |
url |
http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45743 |
callnumber-raw |
http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/IS.07.03.2022.jpg.jpg&width=200 |
callnumber-search |
http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/IS.07.03.2022.jpg.jpg&width=200 |
_version_ |
1741202272002506752 |