Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda

Asumsi adanya dan bagaimana hubungan antara persepsi ritme dan keterampilan teknis dalam pola permainan drum dan kendang sunda belum diketahui secara pasti. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor stimulan terbentuknya hubungan antara persepsi ritme dengan keterampilan teknis,...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ANTON Febrindo Luwiga, Abraham
Format:	Tugas Akhir
Language:	Indonesian
Published:	PPS ISI Yogyakarta 2022
Subjects:	persepsi ritme keterampilan teknis Kendang Sunda drum NONE
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45780
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-45780
record_format	oai_dc
spelling	isilib-457802022-03-16T15:11:14Z Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda ANTON Febrindo Luwiga, Abraham persepsi ritme keterampilan teknis Kendang Sunda drum PPS ISI Yogyakarta 2022 id Tugas Akhir http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45780 TES/MS/Ant/h/2022 Asumsi adanya dan bagaimana hubungan antara persepsi ritme dan keterampilan teknis dalam pola permainan drum dan kendang sunda belum diketahui secara pasti. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor stimulan terbentuknya hubungan antara persepsi ritme dengan keterampilan teknis, mendeskripsikan proses terbentuknya hubungan tersebut dan menjelaskan penyebab persepsi ritme mendukung keterampilan teknis pemain drum dan kendang sunda. Teori yang digunakan yaitu siklus persepsi-tindakan tentang proses resiprokal atau saling memengaruhi antara persepsi dan tindakan. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan berfokus pada persepsi ritme, keterampilan teknis dan hubungan antara keduanya dengan melakukan wawancara terhadap enam orang masing-masing tiga orang pemain drum dan tiga pemain kendang sunda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan keputusan yang menghasilkan persepsi ritme. Motivasi pemain untuk mengenal drum dan kendang sunda berasal dari faktor internal dan eksternal, yang mendorong pemain untuk belajar secara otodidak. Selanjutnya, pemain memutuskan untuk mengikuti pendidikan formal di bidang musik, khususnya instrumen drum dan kendang sunda. Proses belajar otodidak dan formal tersebut menghasilkan persepsi terhadap ritme. Persepsi ritme bertugas merepresentasikan informasi ritme menjadi sebuah tindakan riil berupa keterampilan teknis. Keterampilan teknis yang terbentuk selanjutnya memengaruhi pembentukan dan melengkapi persepsi ritme yang sudah dimiliki sebelumnya. Persepsi ritme dan keterampilan teknis berhubungan secara resiprokal, saling mempengaruhi satu sama lain. Yogyakarta vii, 58 hlm.: ill.; 30 cm. NONE http://opac.isi.ac.id//images/default/image.png
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	persepsi ritme keterampilan teknis Kendang Sunda drum NONE
spellingShingle	persepsi ritme keterampilan teknis Kendang Sunda drum NONE ANTON Febrindo Luwiga, Abraham Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
description	Asumsi adanya dan bagaimana hubungan antara persepsi ritme dan keterampilan teknis dalam pola permainan drum dan kendang sunda belum diketahui secara pasti. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor stimulan terbentuknya hubungan antara persepsi ritme dengan keterampilan teknis, mendeskripsikan proses terbentuknya hubungan tersebut dan menjelaskan penyebab persepsi ritme mendukung keterampilan teknis pemain drum dan kendang sunda. Teori yang digunakan yaitu siklus persepsi-tindakan tentang proses resiprokal atau saling memengaruhi antara persepsi dan tindakan. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan berfokus pada persepsi ritme, keterampilan teknis dan hubungan antara keduanya dengan melakukan wawancara terhadap enam orang masing-masing tiga orang pemain drum dan tiga pemain kendang sunda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan keputusan yang menghasilkan persepsi ritme. Motivasi pemain untuk mengenal drum dan kendang sunda berasal dari faktor internal dan eksternal, yang mendorong pemain untuk belajar secara otodidak. Selanjutnya, pemain memutuskan untuk mengikuti pendidikan formal di bidang musik, khususnya instrumen drum dan kendang sunda. Proses belajar otodidak dan formal tersebut menghasilkan persepsi terhadap ritme. Persepsi ritme bertugas merepresentasikan informasi ritme menjadi sebuah tindakan riil berupa keterampilan teknis. Keterampilan teknis yang terbentuk selanjutnya memengaruhi pembentukan dan melengkapi persepsi ritme yang sudah dimiliki sebelumnya. Persepsi ritme dan keterampilan teknis berhubungan secara resiprokal, saling mempengaruhi satu sama lain.
format	Tugas Akhir
author	ANTON Febrindo Luwiga, Abraham
author_facet	ANTON Febrindo Luwiga, Abraham
author_sort	ANTON Febrindo Luwiga, Abraham
title	Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
title_short	Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
title_full	Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
title_fullStr	Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
title_full_unstemmed	Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda
title_sort	hubungan persepsi ritme dengan keterampilan teknis pola permainan drum dan kendang sunda
publisher	PPS ISI Yogyakarta
publishDate	2022
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=45780
_version_	1741202278778404864

Hubungan Persepsi Ritme Dengan Keterampilan Teknis Pola Permainan Drum dan Kendang Sunda

Similar Items