Pelajar Pejuang

kemerdekaan dalam yang memoar ia penulis TRIP tama maka usaha berjudul mengenai pada memberikankaryanya gambaranyang dalamyang konteks masih "Pelajar lengkap perkembangan bergaya Pejuang" tentang perjuanganini aktual so-sial politik berhasil TRIP secara ditingkatkan yang keseluruhan terjad...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ASMADI
Format:	Buku Teks
Language:	Indonesian
Published:	Sinar Harapan 1985
Subjects:	Perjuangan kemerdekaan Pelajar 959.859 8
Online Access:	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=46153
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	isilib-46153
record_format	oai_dc
spelling	isilib-461532022-06-20T14:58:39Z Pelajar Pejuang ASMADI Perjuangan kemerdekaan Pelajar Sinar Harapan 1985 id Buku Teks http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=46153 959.859 8 Asm p kemerdekaan dalam yang memoar ia penulis TRIP tama maka usaha berjudul mengenai pada memberikankaryanya gambaranyang dalamyang konteks masih "Pelajar lengkap perkembangan bergaya Pejuang" tentang perjuanganini aktual so-sial politik berhasil TRIP secara ditingkatkan yang keseluruhan terjadi nilainya di tanah karena air ketika Asmadi ituKarya ini memjabarkan tentang latar belakang sejarah sebelum kemerdekaan Indonesia diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945, sehingga kesinambungan perjuangan bangsa dan kondisi yang mendorong lahirnya Republik Indonesia menjadi jelas, khususnya bagi generasi muda yang sering hanya memperoleh keterangan secara garis besar atau secara sepotong-sepotong tentang perjuangan bangsanya. Para ahli sejarah mengetahui betapa sulitnya menulis karya sejarahyangbersifat kontemporer dan justru karena keberanian dan ketekunan Asmadi untuk melakukan hal yang terpuji ini, sehingga karya ini tidak merupakan sebuah tulisan yang eksklusif yang hanya bisa dimengerti dan dirasakan oleh para bekas anggota Bribuah gade 17 karya saja, universal khususnya yang anggota ditujukan eks-TRIP, ke masyarakat tetapi merupakan luas dan tidakse- berlebih dimengerti rena Asmadi karya memiliki kiranya sangat ini ditulis untuk patut daya secara pengilhammengatakan, pula jujur dihayati. tanpa yang bahwa Ini besar, manipulasi tidak karya tetapi saja ini fakta-faktakarena terutama selain karyaperluka-sejarah. akan Dengan sendirinya kritik atau setiap pun penulisan diskusi. sejarah kontemporer baik, mengundang karena akan memperkaya makna dan Ini hikmah adalah dari wajar periodedan sejarah itu sendiri. detasemen-detasemen Sebenarnya kisah Pelajar lainnya Pejuang, dalam baik Brigade dari 17. Jakarta http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC.01.20.06.22.jpg.jpg&width=200 335 hlm. : ilus. ; 21 cm 959.859 8 http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC.01.20.06.22.jpg.jpg&width=200
institution	Institut Seni Indonesia Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesian
topic	Perjuangan kemerdekaan Pelajar 959.859 8
spellingShingle	Perjuangan kemerdekaan Pelajar 959.859 8 ASMADI Pelajar Pejuang
description	kemerdekaan dalam yang memoar ia penulis TRIP tama maka usaha berjudul mengenai pada memberikankaryanya gambaranyang dalamyang konteks masih "Pelajar lengkap perkembangan bergaya Pejuang" tentang perjuanganini aktual so-sial politik berhasil TRIP secara ditingkatkan yang keseluruhan terjadi nilainya di tanah karena air ketika Asmadi ituKarya ini memjabarkan tentang latar belakang sejarah sebelum kemerdekaan Indonesia diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945, sehingga kesinambungan perjuangan bangsa dan kondisi yang mendorong lahirnya Republik Indonesia menjadi jelas, khususnya bagi generasi muda yang sering hanya memperoleh keterangan secara garis besar atau secara sepotong-sepotong tentang perjuangan bangsanya. Para ahli sejarah mengetahui betapa sulitnya menulis karya sejarahyangbersifat kontemporer dan justru karena keberanian dan ketekunan Asmadi untuk melakukan hal yang terpuji ini, sehingga karya ini tidak merupakan sebuah tulisan yang eksklusif yang hanya bisa dimengerti dan dirasakan oleh para bekas anggota Bribuah gade 17 karya saja, universal khususnya yang anggota ditujukan eks-TRIP, ke masyarakat tetapi merupakan luas dan tidakse- berlebih dimengerti rena Asmadi karya memiliki kiranya sangat ini ditulis untuk patut daya secara pengilhammengatakan, pula jujur dihayati. tanpa yang bahwa Ini besar, manipulasi tidak karya tetapi saja ini fakta-faktakarena terutama selain karyaperluka-sejarah. akan Dengan sendirinya kritik atau setiap pun penulisan diskusi. sejarah kontemporer baik, mengundang karena akan memperkaya makna dan Ini hikmah adalah dari wajar periodedan sejarah itu sendiri. detasemen-detasemen Sebenarnya kisah Pelajar lainnya Pejuang, dalam baik Brigade dari 17.
format	Buku Teks
author	ASMADI
author_facet	ASMADI
author_sort	ASMADI
title	Pelajar Pejuang
title_short	Pelajar Pejuang
title_full	Pelajar Pejuang
title_fullStr	Pelajar Pejuang
title_full_unstemmed	Pelajar Pejuang
title_sort	pelajar pejuang
publisher	Sinar Harapan
publishDate	1985
url	http://opac.isi.ac.id//index.php?p=show_detail&id=46153
callnumber-raw	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC.01.20.06.22.jpg.jpg&width=200
callnumber-search	http://opac.isi.ac.id//lib/minigalnano/createthumb.php?filename=../../images/docs/NC.01.20.06.22.jpg.jpg&width=200
_version_	1741202345994223616

Pelajar Pejuang

Similar Items