Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Asrorun Niam Sholeh
Published:	eLSAS 2006
Subjects:	Pendidikan Islam
Online Access:	ISBN:979-95792-5-2
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	jogjakotalib-1096
record_format	oai_dc
spelling	jogjakotalib-10962022-10-21T09:59:04ZReorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks KekinianAsrorun Niam SholehPendidikan IslameLSAS2006ISBN:979-95792-5-2SR 2x7.3 SHO r
institution	DPK Kota Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
topic	Pendidikan Islam
spellingShingle	Pendidikan Islam Asrorun Niam Sholeh Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
author	Asrorun Niam Sholeh
author_facet	Asrorun Niam Sholeh
author_sort	Asrorun Niam Sholeh
title	Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
title_short	Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
title_full	Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
title_fullStr	Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
title_full_unstemmed	Reorientasi Pendidikan Islam : Mengurai Relevansi Konsep al-Ghazali Dalam Konteks Kekinian
title_sort	reorientasi pendidikan islam : mengurai relevansi konsep al-ghazali dalam konteks kekinian
publisher	eLSAS
publishDate	2006
url	ISBN:979-95792-5-2
_version_	1747289597529817088

Similar Items