Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Endang Susilawati
פורמט:	TEXT
יצא לאור:	Yogyakarta: UNY, 2010
נושאים:	SKRIPSI - Pembelajaran
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Model pembelajaran kooperatif tipe-stad untuk Sekolah Dasar
מאת: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
יצא לאור: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe stad dalam pembelajaran fisika pokok bahasan usaha dan energi
מאת: Abdul_Basith
יצא לאור: (2005)

Penggunaan Metode Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam upaya peningkatan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Srikayangan Sentolo Kulon Progo/ Zazan Ahmad Fauzi
מאת: Zazan Ahmad Fauzi
יצא לאור: (2011)

Pembelajaran kooperatif
מאת: Nur, Mohamad
יצא לאור: (2005)

Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
מאת: Catur Winanti
יצא לאור: (2012)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) terhadap motiv dan hasil belajar biologi
מאת: Poppy Indriany
יצא לאור: (2017)

Model pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw : mata kuliah Metode penelitian pendidikan
מאת: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
יצא לאור: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe distance learning pada pembelajaran tematik SD/MI
מאת: Roichana Zulfa
יצא לאור: (2021)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Toggether (NHT) dan Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar Kimia dan keterampilan kerja sama
מאת: Luthfiatul Khusna
יצא לאור: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan paradigma integrasi interkoneksi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika
מאת: Sri Hidayati
יצא לאור: (2016)

Faktor-Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Atletik di SMP N 3 Sentolo/ Isti Handayani
מאת: Isti Handayani
יצא לאור: (2007)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan CTL terhadap keaktifan dan hasil belajar kimia siswa materi sistem koloid
מאת: Siti Heri Tusyanti
יצא לאור: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Terhadap Prestasi Belajar Biologi Materi Keanekaragaman Hayati dan Partisipasi Siswa Kelas X MAN Yogyakarta III
מאת: Suryati
יצא לאור: (2011)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
מאת: TATIK SUGESTI
יצא לאור: (2015)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) di kelas III SDN Pasirmendit Temon Kulon Progo/ Siti Muthmainnah
מאת: Siti Muthmainnah
יצא לאור: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 RAKIT BANJARNEGARA
מאת: WURIYANTO, DRAJAT
יצא לאור: (2013)

Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Kelompok dan hasil belajar pada materi ciri-ciri makhluk hidup siswa kelas VII SMP N 2 Pengasih Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahman Wijayanto
מאת: Dwi Rahman Wijayanto
יצא לאור: (2010)

Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered-Head-Together (NHT) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII A SMPN 2 Panjatan Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Catur Tanjung Purawanti
מאת: Catur Tanjung Purawanti
יצא לאור: (2009)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK PGRI 1 SENTOLO KULON PROGO
מאת: PARIANTI
יצא לאור: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS VIII D SMP N 1 PLERET
מאת: HANDAYANI, PURWANTI
יצא לאור: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dan TPS berbantu LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan belajar matematika siswa
מאת: Silvi Erawati Sintia
יצא לאור: (2016)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013
מאת: ASFAROH, JATI AURUM
יצא לאור: (2013)

Implementasi Manajemen Pembelajaran Kooperatif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VIII MTs Muhammadiyah Karangkajen
מאת: Fajri Sahla Karuniawati
יצא לאור: (2020)

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PAGERJURANG PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD
מאת: RATNAWATI, NITA
יצא לאור: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN MINTA BELAJAR SISWA KELAS VII A SMPN 3 WATUMALANG, WONOSOBO, JAWA TENGAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
מאת: Ratna Dewi Hettyningrum
יצא לאור: ()

Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar dalam Materi Lingkaran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2007/2008
מאת: Mukaromah
יצא לאור: (2008)

Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan tipe stad terhadap peningkatan hasil belajar fisika pada siswa kelas X di SMA Negeri I Turi Sleman pada pokok bahasa momentum, Impuls, dan tumbukan
מאת: Chotimah Setyaningsih
יצא לאור: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN BERSIKAP KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS VII B SMP N 13 YOGYAKARTA
מאת: Taufik Ibrahim
יצא לאור: ()

Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan metode kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap keaktifan belajar dan komunikasi matematis siswa SMP
מאת: Anggil Sahri Hidayat
יצא לאור: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX B DI SMP N 1 PLAYEN
מאת: WICAKSANA, ANDITYA
יצא לאור: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PONJONG GUNUNGKIDUL
מאת: QOMARIYAH SITI
יצא לאור: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIII B SMP PAMUNGKAS MLATI KABUPATEN SLEMAN
מאת: Pembimbing: Purnami, AG.Sri,Pembimbing: Widodo, Sri Adi,FITRIYANA, LENA
יצא לאור: (2015)

Peningkatan Peran Aktif dan Prestasi Belajar Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) pada Siswa Kelas IX D SMP Negeri 1 Ayah Kebumen
מאת: Dwi Margo Utomo
יצא לאור: ()

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe think pair share ( TPS ) dengan metode talking stick terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika dan motivasi belajar siswa
מאת: Ade Sarwoko
יצא לאור: (2020)

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SD Negeri "X" Yogyakarta
מאת: Desi Puspita Sari
יצא לאור: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA
מאת: KHUSNA, MAZIYATUL
יצא לאור: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH SECANG MAGELANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)
מאת: Sugeng
יצא לאור: (2012)

Upaya peningkatan hasil belajar matematika kelas IV Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Wiyoko melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)
מאת: Ika Anis Munisah
יצא לאור: (2011)

Penggunaan media merangakai cerita melalui pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran SKI untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Tempel Yogyakarta
מאת: Rahmi Yusrina Hani
יצא לאור: (2012)

Peningkatan proses pembelajaran tentang luas bangun datar persegi dan persegi panjang melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas III MIN Playen Gunungkidul
מאת: Nur Asyiyah Wakhid Kusuma Puspaningrum
יצא לאור: (2014)

Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

פריטים דומים

פריטים דומים