Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Endang Susilawati
Formato:	TEXT
Publicado em:	Yogyakarta: UNY, 2010
Assuntos:	SKRIPSI - Pembelajaran
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Model pembelajaran kooperatif tipe-stad untuk Sekolah Dasar
por: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
Publicado em: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe stad dalam pembelajaran fisika pokok bahasan usaha dan energi
por: Abdul_Basith
Publicado em: (2005)

Penggunaan Metode Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam upaya peningkatan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Srikayangan Sentolo Kulon Progo/ Zazan Ahmad Fauzi
por: Zazan Ahmad Fauzi
Publicado em: (2011)

Pembelajaran kooperatif
por: Nur, Mohamad
Publicado em: (2005)

Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
por: Catur Winanti
Publicado em: (2012)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) terhadap motiv dan hasil belajar biologi
por: Poppy Indriany
Publicado em: (2017)

Model pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw : mata kuliah Metode penelitian pendidikan
por: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
Publicado em: (2016)

Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe distance learning pada pembelajaran tematik SD/MI
por: Roichana Zulfa
Publicado em: (2021)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Toggether (NHT) dan Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar Kimia dan keterampilan kerja sama
por: Luthfiatul Khusna
Publicado em: (2014)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan paradigma integrasi interkoneksi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika
por: Sri Hidayati
Publicado em: (2016)

Faktor-Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Atletik di SMP N 3 Sentolo/ Isti Handayani
por: Isti Handayani
Publicado em: (2007)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan CTL terhadap keaktifan dan hasil belajar kimia siswa materi sistem koloid
por: Siti Heri Tusyanti
Publicado em: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Terhadap Prestasi Belajar Biologi Materi Keanekaragaman Hayati dan Partisipasi Siswa Kelas X MAN Yogyakarta III
por: Suryati
Publicado em: (2011)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEWON BANTUL
por: TATIK SUGESTI
Publicado em: (2015)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) di kelas III SDN Pasirmendit Temon Kulon Progo/ Siti Muthmainnah
por: Siti Muthmainnah
Publicado em: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 RAKIT BANJARNEGARA
por: WURIYANTO, DRAJAT
Publicado em: (2013)

Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Kelompok dan hasil belajar pada materi ciri-ciri makhluk hidup siswa kelas VII SMP N 2 Pengasih Tahun Ajaran 2009/2010/ Dwi Rahman Wijayanto
por: Dwi Rahman Wijayanto
Publicado em: (2010)

Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered-Head-Together (NHT) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII A SMPN 2 Panjatan Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Catur Tanjung Purawanti
por: Catur Tanjung Purawanti
Publicado em: (2009)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK PGRI 1 SENTOLO KULON PROGO
por: PARIANTI
Publicado em: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS VIII D SMP N 1 PLERET
por: HANDAYANI, PURWANTI
Publicado em: (2013)

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dan TPS berbantu LKS berbasis PMRI terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan belajar matematika siswa
por: Silvi Erawati Sintia
Publicado em: (2016)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013
por: ASFAROH, JATI AURUM
Publicado em: (2013)

Implementasi Manajemen Pembelajaran Kooperatif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VIII MTs Muhammadiyah Karangkajen
por: Fajri Sahla Karuniawati
Publicado em: (2020)

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PAGERJURANG PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD
por: RATNAWATI, NITA
Publicado em: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN MINTA BELAJAR SISWA KELAS VII A SMPN 3 WATUMALANG, WONOSOBO, JAWA TENGAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
por: Ratna Dewi Hettyningrum
Publicado em: ()

Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar dalam Materi Lingkaran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sentolo Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2007/2008
por: Mukaromah
Publicado em: (2008)

Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan tipe stad terhadap peningkatan hasil belajar fisika pada siswa kelas X di SMA Negeri I Turi Sleman pada pokok bahasa momentum, Impuls, dan tumbukan
por: Chotimah Setyaningsih
Publicado em: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN BERSIKAP KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS VII B SMP N 13 YOGYAKARTA
por: Taufik Ibrahim
Publicado em: ()

Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan metode kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap keaktifan belajar dan komunikasi matematis siswa SMP
por: Anggil Sahri Hidayat
Publicado em: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX B DI SMP N 1 PLAYEN
por: WICAKSANA, ANDITYA
Publicado em: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PONJONG GUNUNGKIDUL
por: QOMARIYAH SITI
Publicado em: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIII B SMP PAMUNGKAS MLATI KABUPATEN SLEMAN
por: Pembimbing: Purnami, AG.Sri,Pembimbing: Widodo, Sri Adi,FITRIYANA, LENA
Publicado em: (2015)

Peningkatan Peran Aktif dan Prestasi Belajar Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) pada Siswa Kelas IX D SMP Negeri 1 Ayah Kebumen
por: Dwi Margo Utomo
Publicado em: ()

Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe think pair share ( TPS ) dengan metode talking stick terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika dan motivasi belajar siswa
por: Ade Sarwoko
Publicado em: (2020)

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SD Negeri "X" Yogyakarta
por: Desi Puspita Sari
Publicado em: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA
por: KHUSNA, MAZIYATUL
Publicado em: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH SECANG MAGELANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)
por: Sugeng
Publicado em: (2012)

Upaya peningkatan hasil belajar matematika kelas IV Madrasah Ibtidaiyah YAPPI Wiyoko melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)
por: Ika Anis Munisah
Publicado em: (2011)

Penggunaan media merangakai cerita melalui pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran SKI untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Tempel Yogyakarta
por: Rahmi Yusrina Hani
Publicado em: (2012)

Peningkatan proses pembelajaran tentang luas bangun datar persegi dan persegi panjang melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas III MIN Playen Gunungkidul
por: Nur Asyiyah Wakhid Kusuma Puspaningrum
Publicado em: (2014)

Perbedaan PBI pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS di SMP Negeri 1 Sentolo/ Endang Susilawati

Registros relacionados

Registros relacionados