Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin

Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Suprihatin
Format: TEXT
Published: Yogyakarta: UNY, 2010
Subjects:
Skripsi-Pendidikan
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id kulonprogolib-PROGO-08110000000031
record_format oai_dc
spelling kulonprogolib-PROGO-081100000000312016-08-08 00:00:00PERPUSDA Kulon ProgoPerbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ SuprihatinSuprihatinSkripsi-PendidikanYogyakarta: UNY,2010TEXTR 352.07 Sup P
institution DPK Kulonprogo Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
topic Skripsi-Pendidikan
spellingShingle Skripsi-Pendidikan
Suprihatin
Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
description
format TEXT
author Suprihatin
author_facet Suprihatin
author_sort Suprihatin
title Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
title_short Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
title_full Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
title_fullStr Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
title_full_unstemmed Perbedaan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Laboratory Work terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA N 1 Girimulyo/ Suprihatin
title_sort perbedaan pendekatan deduktif dan induktif dalam laboratory work terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas x sma n 1 girimulyo/ suprihatin
publisher Yogyakarta: UNY,
publishDate 2010
callnumber-raw R 352.07 Sup P
callnumber-search R 352.07 Sup P
_version_ 1742484557265895424

Similar Items