Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004

Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Winasih, Tri Wulandari Budi
Format: TEXT
Published: Yogyakarta: UST, 2004
Subjects:
Skripsi-Pendidikan
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id kulonprogolib-PROGO-09110000000137
record_format oai_dc
spelling kulonprogolib-PROGO-091100000001372016-08-08 00:00:00PERPUSDA Kulon ProgoHubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004Winasih, Tri Wulandari BudiSkripsi-PendidikanYogyakarta: UST,2004TEXT373.23 Win H
institution DPK Kulonprogo Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
topic Skripsi-Pendidikan
spellingShingle Skripsi-Pendidikan
Winasih, Tri Wulandari Budi
Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
description
format TEXT
author Winasih, Tri Wulandari Budi
author_facet Winasih, Tri Wulandari Budi
author_sort Winasih, Tri Wulandari Budi
title Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
title_short Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
title_full Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
title_fullStr Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
title_full_unstemmed Hubungan antara Kecerdasan Emosi, Fasilitas Belajar dan Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas I Semester 2 SMA Negeri Se-Kecamatan Temon Kulon Progo Yogyakarta Tahun pelajaran 2003/2004
title_sort hubungan antara kecerdasan emosi, fasilitas belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar fisika siswa kelas i semester 2 sma negeri se-kecamatan temon kulon progo yogyakarta tahun pelajaran 2003/2004
publisher Yogyakarta: UST,
publishDate 2004
callnumber-raw 373.23 Win H
callnumber-search 373.23 Win H
_version_ 1742484829049454592

Similar Items