Pendidikan Seks Untuk Mengurangi Kecenderungan Penyimpangan Perilaku Seksual Pada Anak Tunagrahita Mampu Didik Kelas III SLTPLB Di SLB/C Rela Bhakti II Wates / 4c Daldiri

Pendidikan Seks Untuk Mengurangi Kecenderungan Penyimpangan Perilaku Seksual Pada Anak Tunagrahita Mampu Didik Kelas III SLTPLB Di SLB/C Rela Bhakti II Wates / 4c Daldiri

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	DALDIRI
Formato:	TEXT
Publicado:	Yogyakarta: UNY, 2001
Materias:	PENDIDIKAN SEKS
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

PINJAM

Ejemplares similares

Kemampuan menulis permulaan siswa tunagrahita sedang kelas D2 di SLB Rela Bhakti II Wates Kulon Progo/ Astariyah
por: Astariyah
Publicado: (2010)

Respons Anak Tunagrahita Ringan Dalam Pembelajaran Musik Kreatif Studi Kasus: Slb Rela Bhakti 1 Gamping Sleman
por: Anna Nindita Gatrani Cudhayanti
Publicado: (2015)

Metode Bimbingan kemandirian siswa tunagrahita di SLB Tunas Bhakti
por: Reni Utaminingsih
Publicado: (2012)

Upaya terapis dalam mengatasi kesulitan hidup (studi kasus anak tunagrahita ringan kelas III SLTPLB di SLB C Negeri 2 Yogyakarta)
por: Eka Siti Rofiqoh
Publicado: (2010)

Metode pemberian motivasi guru BK dalam meningkatkan prestasi belajar (studi pada siswa Tunagrahita di SLB Rela Bhakti I Gamping Yogyakarta)
por: Syafa'atul Izzah
Publicado: (2012)

Rela Berkorban
por: Fiki Puspitasari [et.al]
Publicado: (2017)

Bimbingan dan konseling dalam pengembangan bakat anak tunagrahita SLB C Negeri 1 Yogyakarta
por: Nisa Bella Hida Nurfahma
Publicado: (2016)

Studi kasus penyesuai diri siswa SMLB Tunagrahita ringan di SLB C Negeri I Yogyakarta
por: Nuryanti
Publicado: (2003)

Pengembangan kreativitas anak Tunagrahita SLB Negeri Pembina Yogyakarta
por: Iin Septiani Laili
Publicado: (2013)

Pola makan dan status gizi anak berkebutuhan khusus di SLB-C Bhakti Putra Bahagia Gantiwarno klaten
por: Ridwan Febrianta
Publicado: (2011)

Hubungan Antara Persepsi dan Motivasi Orang Tua Terhadap Anak yang Menderita Sindroma Down di SLB Rela Bhakti II Kabupaten Kulon Progo Februari 2010
por: Seriwindi
Publicado: ()

Problematika pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak Tunagrahita di SLB B/C Wiyata Dharma 4 Godean Yogyakarta
por: Nur Fitriana
Publicado: (2013)

Bimbingan kemandirian pada anak tunagrahita SLB E Prayuwana Yogyakarta
por: Niki Asmorowati
Publicado: (2016)

Hubungan Antara Persepsi dan Motivasi Orang Tua Terhadap Anak yang Menderita Sindroma Down di SLB Rela Bhakti II Kabupaten Kulon Progo Februari 2010: Proposal Penelitian
por: Seriwindi
Publicado: ()

Strategi pembelajaran pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter religius pada siswa Tunagrahita di SLB C Gandasari Jatibarang Indramayu
por: Reni Matofiani
Publicado: (2022)

Rela Memaafkan: Obat Paling Ampuh
por: Gerald G. Jampolsky
Publicado: (2001)

Karena Ilmu Mereka Rela Membujang
por: FATTAH , Abdul
Publicado: ()

Karena Ilmu Mereka Rela Membujang
por: FATTAH , Abdul
Publicado: ()

Pencegahan kekerasan seksual pada anak Tunagrahita di SLB Pembina Yogyakarta
por: Nani Kurniasih
Publicado: (2015)

Model pembelajaran tunagrahita (studi multisitus di SLB Negeri I Bantul dan SLB Negeri 2 Yogyakarta)
por: Norma Yunaini
Publicado: (2018)

Problematika proses pembelajaran PAI pada siswa SMALB Tunagrahita ringan di SLB/C Negeri Pembina tingkat propinsi D.I. Yogyakarta
por: Yuni Faizati Wahida
Publicado: (2006)

Metode pembelajaran akidah akhlak bagi anak tunagrahita di SLB-C Dharma Rena Ring Putra I Janti Caturtunggal Depok Sleman
por: Antin Mulyani
Publicado: (2011)

Analisis implementasi asesmen dalam mengamati perkembangan anak Tunagrahita di TK SLB C 1 Dharma Rena Ring Putra 1 Yogyakarta
por: Muhammad Zainal Abidin
Publicado: (2017)

Nilai nilai pendidikan Islam dalam novel rumah pelangi karya Samsikin Abu Daldiri
por: Dyah Purnawati
Publicado: (2009)

Aplikasi bimbingan shalat pada anak tunagrahita di SLB N Pembina Yogyakarta
por: Aizzatul Afwah
Publicado: (2016)

Bimbingan karir bagi anak Tunagrahita di SLB Negeri Pangeran Cakrabuana Cirebon
por: Hani Lidyananda
Publicado: (2022)

Bimbingan pribadi sosial dengan teknik modeling dalam pembentukan kemandirian anak Tunagrahita di SLB - C Dharma Rena Ring Putra II Yogyakarta
por: Yuki Andarifta Putri
Publicado: (2022)

Tingkah Laku Beragama Penyandang Cacat Mental (Studi Pada Siswa SLB Tunas Bhakti di Yayasan Dharma Bhakti Pleret Bantul)
por: Nur Widayati
Publicado: (2005)

Emosi positif pada guru Sekolah Luar Biasa (SLB) C
por: Dhurul Khoiriyah
Publicado: (2013)

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi siswa Tunagrahita di SLB N Pembina Yogyakarta
por: Sumarni
Publicado: (2013)

Penerapan biblioterapi pada kemampuan membaca siswa tunagrahita ringan SLB Negeri Pembina Yogyakarta
por: Galih Ramadhan Kharisma Maharesi
Publicado: (2019)

Bimbingan keagamaan pada anak Tunagrahita di SLB Islam Qothrunnada Banguntapan Bantul Yogyakarta
por: Amalia Desti Puspitasari
Publicado: (2023)

Penyimpangan-penyimpangan Tasawuf.
por: Khaliq, Syekh Abdur Rahman Abd
Publicado: (2001)

Penyimpangan-penyimpangan Tasawuf
por: Abdur Rahman Abdul Khaliq, et al.
Publicado: (2001)

Emotion focused coping dalam mengelola stres pada guru SLB-C
por: Asmaul Karimah
Publicado: (2018)

Aspek gerak tari jaipongan sebagai sarana pembinaan anak tunagrahita di SLB Sukapura Bandung
por: NOORINGHATI, Savitri
Publicado: (2000)

Variasi Bahasa Anak Tunagrahita Ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Yayasan 88 Palembang
Publicado: (2011)

Bimbingan kemandirian anak Tunagrahita melalui kegiatan ekstrakurikuler musik di SLB Negeri Pembina Yogyakarta
por: Eva Vauziah
Publicado: (2016)

Pengembangan kreativitas anak Tunagrahita melalui kegiatan ekstrakurikuler musik di SLB N Pembina Yogyakarta
por: Upik Winarningsih
Publicado: (2014)

Bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kemandirian belajar anak tunagrahita SLB Negeri Pembina Yogyakarta
por: Dea Nurkolasari
Publicado: (2016)