Efektivitas pengelolaan pembelajaran IPA dengan model kontekstual; Studi kasus di SMP Panjatan Kulon Progo/ Mandarsih

Efektivitas pengelolaan pembelajaran IPA dengan model kontekstual; Studi kasus di SMP Panjatan Kulon Progo/ Mandarsih

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Mandarsih
Format:	TEXT
Wydane:	Yogyakarta: Univ. Sarjanawiyata Tamansiswa, 2011
Hasła przedmiotowe:	Skripsi - Pembelajaran IPA
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

PINJAM

Podobne zapisy

Efektivitas pengolahan pembelajaran IPA Dengan Model Kontekstual. Studi Kasus di SMP Panjatan Kulon Progo."
od: Mandarsih
Wydane: (2011)

Efektivitas Pengelolaan Pembelajaran IPA Dengan Metode Kontekstual. Studi Kasus di SMP Panjatan Kulon Progo"
od: Mandarsih,Samidjo/ pembimbing 1,Mundilarno / Pembimbing 2
Wydane: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Melalui Penggunaan Alat Peraga DAlam Bidang Studi IPA Di Sekolah Dasar Negeri 1 Pengasih, Kulon Progo/ Lilik Puji Rahayu
od: Lilik Puji Rahayu
Wydane: (2011)

Model Contextual Learning : mata pelajaran IPA SMP
od: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar
Wydane: (2016)

Model Contextual Learning : mata pelajaran IPA SMP
od: Pusat Pengembangan Kurikulum, Instruktur dan Sumber Belajar LPPMP UNY
Wydane: (2016)

Etos Kerja Petani Depok Panjatan Kulon Progo/ Wakhid Nasrudin
od: Wakhid Nasrudin
Wydane: (2003)

Strategi pembelajaran IPA
od: Walid. Ahmad, i wsp.
Wydane: (2017)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA dengan menggunakan metode Demonstrasi Pada Kelas V SD Negeri Serang Pengasih Kulon Progo Tahun Ajaran 2010/2011 / Aniestia Nurmalita
od: Aniestia Nurmalita
Wydane: (2011)

Pengelolaan Laboratorium IPA
od: DEPDIKBUD
Wydane: (1999)

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
od: H. Usman Samatowa
Wydane: (2011)

Pembelajaran ipa di era digital
od: Rianawaty, indah, i wsp.
Wydane: (2018)

Potensi Tabungan Masyarakat Di Wilayah Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo DIY/ Sakta Guritasri
od: Guritasari, Sakta
Wydane: (1994)

Metodologi Pembelajaran IPA : Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013
od: Mulyasa, E.
Wydane: (2017)

IPA terintegrasi dan pembelajarannya
od: Wilujeng, Insih
Wydane: (2018)

Pengembangan Modul pembelajaran IPA terpadu berorientasi local content salak pondoh untuk SMP/MTs kelas VII di Sleman DIY
od: Istyarto Damarhati
Wydane: (2012)

Perbedaan prestasi belajar fisika pokok bahasan getaran dan gelombang antara metode demonstrasi dan metode ceramah siswa kelas VIII semester 2 SMPN 2 Panjatan Kabupaten Kulon Progo Tahun Pelajaran 2006/2007/ Setyaningsih
od: Setyaningsih
Wydane: (2007)

Pengembangan LKS dan instrumen penilaian pembelajaran IPA terpadu berorientasi local content salak pondoh untuk SMP/MTs kelas VII di Sleman, DIY
od: Matkli Dimas Astrianto Saputro
Wydane: (2012)

Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
od: Muh. Tayyib Farkani
Wydane: (2013)

Efektivitas Penggunaan Media Audio dalam Pembelajaran Ansambel Musik Sekolah di SLTP Negeri 2 Kalibawang, Kulon Progo/ Muh. kodim
od: Muh. Kodim
Wydane: (2002)

IPA TERINTEGRASI DAN PEMBELAJARANYA SEBAGAIPERWUJUDAN UNITY IN DIVERSITY
od: Wilujeng, Insih
Wydane: (2021)

Pengembangan modul IPA berbasis potensi lokal gula merah sebagaisumber belajar untuk peserta didik SMP/MTs kelas VII di Pangandaran, Jawa Barat
od: Puji Nurwahyuni
Wydane: (2014)

Pengembangan perangkat pembelajaran IPA terpadu berbasis Model Iqra' dan Mitigasi bencana erupsi merapi
od: Erwin Prastyo
Wydane: (2013)

Perbedaan model discovery learning dan problem based learning terhadap prestasi belajar IPA peserta didik (penelitian kuasi eksperimen pada peserta didik kelas VII pokok bahasan obyek IPA dan pengamatannya di MTsN Yogyakarta II)
od: Heti Nursasi
Wydane: (2014)

karakteristik Rumah tangga Petani di Desa garongan Kecamatan Panjatan kabupaten Kulon Progo/ Ika Listiqowati
od: Ika Listiqowati
Wydane: (2008)

IPA kimia SMP dan MTs untuk kelas VII
od: Lutfi
Wydane: (2008)

IPA kimia SMP dan MTs untuk kelas VIII
od: Lutfi
Wydane: (2007)

Survei pelaksanaan proses pembelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa di SLB N 1 Bantul
od: Sulistriani Handayani
Wydane: (2012)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah demangrejo kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2009/2010/ Fian Agitania Kurniawan
od: Fian Agitania Kurniawan
Wydane: (2010)

Pemanfaatana Lahan Pekarangan terhadap Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Di Desa Panjatan Kabupaten KulonProgo DIY/ Siti Nurahayu
od: Siti Nurahayu
Wydane: (1993)

Pengelolaan Laboratorium IPA
od: DEPDIKBUD
Wydane: (1999)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPA siswa A kelas III B MIN Yogyakarta II tahun pelajaran 2011-2012
od: Ummu Salafiyah
Wydane: (2012)

pelajaran IPA-FISIKA BILINGUAL ,; Untuk SMP/Mts.Kelas VII
od: Etsa indra Irawan
Wydane: (2007)

Perbedaan pembelajaran IPA terpadu tipe webled menggunakan metode demonstrasi dan dan diskusi terhadap peningkatan keterampilan proses sains (penelitian quasi eksperimen peserta didik kelas VII di SMP IT Az Zahra tahun ajaran 2013/2014)
od: Muhammad Mustofa Mabrur
Wydane: (2014)

Metodologi pembelajaran IPA
od: Asih Widi Wisudawati, i wsp.
Wydane: (2017)

Pelaksanaan Gerakan Keluarga Berencana di Desa Bugel Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon progo DIY/ Puji Astuti
od: Puji Astuti
Wydane: (1993)

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keikutsertaan Wanita pada Sektor Pertanian di Pedesaan ( Suatu penelitian di Desa Panjatan, Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)/ Yayuk Agustin
od: Agustin, Yayuk
Wydane: (2005)

Efektivitas modul IPA terpadu untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMP
od: Rahma Rusydayanti
Wydane: (2013)

Korelasi multiple intellegences (logika matematika dan visual) dengan prestasi belajar learning cycle 5-E dalam pembelajaran IPA-SD
od: Ismail Marzuki
Wydane: (2012)

Pengembangan modul tematik pembelajaran IPA materi macam-macam energi dalam kehidupan sehari-hari untuk kelas IV MI/SD
od: Vindarti Pratiwi
Wydane: (2015)

IPA terpadu SMP dan MTs jilid 3 untuk kelas IX
od: Abdullah, Mikrajuddin
Wydane: (2008)