Utami, S. (2011). Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami. Yogyakarta : UIN.
Cita Chicago Style (17a ed.)Utami, Sri. Penerapan Metode Peer Lesson Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X B Dalam Pembelajaran Fiqih Di MAN 2 Wates/ Sri Utami. Yogyakarta : UIN, 2011.
Cita MLA (8a ed.)Utami, Sri. Penerapan Metode Peer Lesson Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X B Dalam Pembelajaran Fiqih Di MAN 2 Wates/ Sri Utami. Yogyakarta : UIN, 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.