Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami

Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sri Utami
Format: TEXT
Published: Yogyakarta : UIN, 2011
Subjects:
SKRIPSI - Pembelajaran
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id kulonprogolib-PROGO-09110000000610
record_format oai_dc
spelling kulonprogolib-PROGO-091100000006102016-08-08 00:00:00PERPUSDA Kulon ProgoPenerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri UtamiSri UtamiSKRIPSI - PembelajaranYogyakarta : UIN,2011TEXT371.3 Sri P
institution DPK Kulonprogo Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
topic SKRIPSI - Pembelajaran
spellingShingle SKRIPSI - Pembelajaran
Sri Utami
Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
description
format TEXT
author Sri Utami
author_facet Sri Utami
author_sort Sri Utami
title Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
title_short Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
title_full Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
title_fullStr Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
title_full_unstemmed Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami
title_sort penerapan metode peer lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas x b dalam pembelajaran fiqih di man 2 wates/ sri utami
publisher Yogyakarta : UIN,
publishDate 2011
callnumber-raw 371.3 Sri P
callnumber-search 371.3 Sri P
_version_ 1742484936437268480

Similar Items