Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates/ Sri Utami

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Sri Utami
Format: TEXT
Izdano: Yogyakarta : UIN, 2011
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
PINJAM