APA (7th ed.) Citation

Triastuti, T. (2018). Efektivitas Model Pembelajaran Modified Free Inquiry (MFI) Disertai Peer Tutoring Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Fakultas Sains dan Tenologi UIN Sunan Kalijaga.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Triastuti, Titin. Efektivitas Model Pembelajaran Modified Free Inquiry (MFI) Disertai Peer Tutoring Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Fakultas Sains dan Tenologi UIN Sunan Kalijaga, 2018.

MLA (8th ed.) Citation

Triastuti, Titin. Efektivitas Model Pembelajaran Modified Free Inquiry (MFI) Disertai Peer Tutoring Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Fakultas Sains dan Tenologi UIN Sunan Kalijaga, 2018.