KEEFEKTIFAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN BERPIKIR DIVERGEN DAN KREATIF DALAM KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS x MAN WONOKROMO BANTUL ( TESIS S2 )
Saved in:
Main Author: | NURUL HIDAYATI UTAMI |
---|---|
Format: | Text |
Language: | Indonesian |
Published: |
Pustaka Pelajar
2015
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
THE EFFECTIVENESS OF SCIENTIFIC APPROACH AND GENREBASED APPROACH IN TEACHING WRITING RECOUNTTEXTS TO GRADE TEN STUDENTS OF MAN WONOKROMO BANTUL ( TESIS S2 )
by: ARI YULIANTI
Published: (2015) -
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN ILMU ILMU SOSIAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PROPINSI D.I.YOGYAKARTA
by: ISWARDIN
Published: (2003) -
REVITALISASI STRATEGI QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KELAS XI AGAMA2 MAN WONOKROMO, BANTUL, YOGYAKARTA TP 2012/2013)
by: SIS LUDIANTO
Published: (2013) -
LAPORAN KULIAH KERJA LAPANGAN DI MAN WONOKROMO BANTUL
by: DEWI NUR AZIZAH, et al.
Published: (2012) -
OSIS SEBAGAI SARANA BIMBINGAN DAN KONSELING YANG EFEKTIF DALAM MENGEMBANGKAN ASERTIVITAS SISWA (STUDI KASUS DI MAN WONOKROMO, PLERET, BANTUL)
by: TASHIL NAILIL AMANIA
Published: (2014)