Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III

Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fatana Zumaini
Format: TEXT
Published: UIN Sunan Kalijaga 2004
Subjects:
Sikap Siswa dalam Pembelajaran
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id maniiiylib-20070410
record_format oai_dc
spelling maniiiylib-200704102016-08-08 00:00:00Perpustakaan MAN 3 SlemanHubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta IIIFatana ZumainiSikap Siswa dalam PembelajaranUIN Sunan Kalijaga2004TEXT
institution MAN 3 Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
topic Sikap Siswa dalam Pembelajaran
spellingShingle Sikap Siswa dalam Pembelajaran
Fatana Zumaini
Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
description
format TEXT
author Fatana Zumaini
author_facet Fatana Zumaini
author_sort Fatana Zumaini
title Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
title_short Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
title_full Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
title_fullStr Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
title_full_unstemmed Hubungan antara Sikap Siswa Terhadap Fisika dan Latar Belakang Keluarga dengan Prestasi Belajar Fisika Siswa MAN Yogyakarta III
title_sort hubungan antara sikap siswa terhadap fisika dan latar belakang keluarga dengan prestasi belajar fisika siswa man yogyakarta iii
publisher UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2004
_version_ 1742488456424062976

Similar Items