Pengaruh Penyesuaian Diri Siswa dengan Pendidik dan Aktivitas Belajar Siswa pada Pengajaran Tutorial terhadap Prestasi elajar Fisika Pokok BAhasan Impuls dan Momentum Siswa Kelas XI Semester 2 MAN Yogyakarta III

Pengaruh Penyesuaian Diri Siswa dengan Pendidik dan Aktivitas Belajar Siswa pada Pengajaran Tutorial terhadap Prestasi elajar Fisika Pokok BAhasan Impuls dan Momentum Siswa Kelas XI Semester 2 MAN Yogyakarta III

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Dwi Ermayanti
Định dạng:	TEXT
Được phát hành:	UAD 2005
Những chủ đề:	Tutorial-Pembelajaran
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

PINJAM

Những quyển sách tương tự

Pengaruh Kegiatan Tutorial Terhadap ranah kognisi dan Afeksi Siswa MAK Nurul Jadid Paiton Probolinggo.
Bằng: Surya Amartika
Được phát hành: (2004)

Sistem basis data tutorial konseptual
Bằng: Yakub
Được phát hành: (2008)

Identifikasi kemampuan penalaran ilmiah (scientific reasoning) siswa pada materi impuls dan momentum di SMA N 1 Prembun
Bằng: Rina Rifaul Hidayah
Được phát hành: (2020)

Pengembangan buku panduan praktikum fisika berbasis poe (predict, observe, explain) untuk siswa SMA/MA kelas XI pokok bahasa momentum dan impuls
Bằng: Luthfi Aminuddin
Được phát hành: (2017)

Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Dengan Strategi Elaborasi Dalam Upaya Optimalisasi Kegiatan Pembelajaran Fisika Pokok Bahasan Momentum dan Impuls Pada Siswa Kelas XI IPA 2 MAN Yogyakarta
Bằng: Muhaimin
Được phát hành: (2009)

Using applications software : Tutorials and activities
Bằng: Martin, Edward G
Được phát hành: (1986)

Pengembangan Work Book berbasis miltiple intelligence media pembelajaran fisika materi momentum dan impuls SMA/MA kelas XI semester 1
Bằng: Budi Setiawan
Được phát hành: (2011)

Petunjuk penggunaan interactive physics mobile learning media : materi impuls dan momentum
Bằng: Suparno, et al.
Được phát hành: (2019)

Penggunaan facebook sebagai media tutorial pembelajaran kimia untuk peserta didik SMA/MA kelas X
Bằng: Edy Suryono
Được phát hành: (2013)

Construct 2 : Tutorial game engine
Bằng: ROEDAVAN, Rickman
Được phát hành: (2017)

Pengembangan WEB alofisika sebagai sumber belajar mandiri untuk SMA/MA kelas X pada pokok bahasan momentum dan impuls
Bằng: Riza Hayyuningtias
Được phát hành: (2019)

Tutorial photoshop penerapan efek pada foto
Bằng: WILLSEN, Lea
Được phát hành: (2014)

Ragam Tutorial Desain Grafis Bagi Pemula
Bằng: Willsen, Lea
Được phát hành: (2018)

TUTORIAL SHALAT UNTUK ANAK USIA 6- 12 TAHUNMENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY
Bằng: M. Guntara, Ir., M.T., et al.
Được phát hành: (2021)

Food photography tutorial
Bằng: INDRA, Denny Surya
Được phát hành: (2011)

bELAJAR Memasak dengan Nyonya Rumah
Bằng: NYONYA Rumah
Được phát hành: ()

Membuat Video Tutorial Menggunakan Camtasia: Cara Kreatif Mnerjemahkan Materi Dalam Bentuk Visual
Bằng: Jubilee Enterprise
Được phát hành: (2015)

Pengaruh strategi pembelajaran thinking aloud pair problem solving (tapps) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X pada materi momentum dan impuls
Bằng: Uswatun Khasanah
Được phát hành: (2017)

Lucid 3-D : Tutorial Guide
Bằng: Personal Computer Support .
Được phát hành: ()

Using Applications Software: Tutorials and Activities
Bằng: Edward G. Martin
Được phát hành: (1986)

Sembilan Belas (19) Tutorial Corel Draw 12
Bằng: FH Zanzad
Được phát hành: (2007)

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa (PBAS) Sub Pokok Bahasan Jamur pada Siswa Kelas X MA Ma'arif Borobudur
Bằng: Sri Iniyati
Được phát hành: (2008)

A-Z tutorial lengkap fotografi untuk pemula
Bằng: KABIR, Saiful
Được phát hành: (2011)

Perancangan Video Tutorial Mengukir Secara Digital
Bằng: RIYADI, Novi
Được phát hành: (2016)

Perancangan Video Tutorial Mengukir Secara Digital.
Bằng: RIYADI, Novi
Được phát hành: (2016)

Unity:Tutorial Game Engine Revisi Kedua
Bằng: ROEDAVAN, Rickman
Được phát hành: (2018)

Mastering Manga be a master Mangaka’s: tutorial lengkap
Bằng: SENSENO
Được phát hành: (2016)

Pengembangan lembar kerja peserta didik ( LKPD ) berbasis metode eksperimen materi momentum dan impuls untuk peserta didik SMA/MA kelas X
Bằng: Siti Suryani
Được phát hành: (2021)

Pengaruh model cooperative learning tipe Numbered Head Together (NHT) dengan metode tutor sebaya (Peer Tutoring) terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas x MAN 4 Bantul pada materi momentum, impuls, dan tumbukan
Bằng: Mei Nur Cahyati
Được phát hành: (2017)

Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan tipe stad terhadap peningkatan hasil belajar fisika pada siswa kelas X di SMA Negeri I Turi Sleman pada pokok bahasa momentum, Impuls, dan tumbukan
Bằng: Chotimah Setyaningsih
Được phát hành: (2017)

Peningkatan ketrampilan proses sains siswa dalam pembelajaran menggunakan pendekatan 3P pada siswa kelas XI MAN 2 Sragen pokok bahasan pernapasan pada manusia
Bằng: Daimah
Được phát hành: (2010)

Penerapan model pembelajaran quantum teaching pada pokok bahasan virus untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar kognitif siswa kelas X semester I MAN.2 Kebumen
Bằng: Wahyu Widi Asrini
Được phát hành: (2010)

Bimbingan kelompok untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa MAN 3 Bantul Yogyakarta
Bằng: Akhmad Ali Marzuqi
Được phát hành: (2017)

Bimbingan pribadi untuk meningkatkan penyesuaian sosial siswa di MAN 2 Yogyakarta
Bằng: Meirista Yusmitasari
Được phát hành: (2022)

Momentum of Lebaran
Bằng: Imam Robandi [et.al]
Được phát hành: (2018)

Metode Pembelajaran Tutorial Dalam Pembelajaran Vokal Unisono Secara Daring Di SMPN 1 Bantul
Bằng: CHISNADA, Teja Dikky
Được phát hành: (2021)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GETARAN SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP SMK ADIPURA MAGELANG TAHUN AJARAN 2013/2014
Bằng: AMINAH, SITI
Được phát hành: (2014)

Hubungan kedisiplinan siswa dengan prokrastinasi akademik siswa kelas XI SMK Piri I Yogyakarta
Bằng: Siti Musyarofah
Được phát hành: (2017)

Peran Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Terhadap perilaku ASERTIF Siswa ( Studi Pada Siswa Kelas XI MAN Yogyakarta 1)
Bằng: Oktapriyandi
Được phát hành: (2011)

Hubungan efektivitas layanan konseling individual dengan penyesuaian diri siswa di sekolah : Studi pada siswa madrasah aliyah negeri Yogyakarta
Bằng: Asna Mufidah
Được phát hành: (2007)