STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL

STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lilik Nurhandayani
Format: TEXT
Published: Fakultas Tarbiyah tadris Matematika IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 1992
Subjects:
Matematika-Ilmu Ukur
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id maniiiylib-20073586
record_format oai_dc
spelling maniiiylib-200735862016-08-08 00:00:00Perpustakaan MAN 3 SlemanSTUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODULLilik NurhandayaniMatematika-Ilmu UkurFakultas Tarbiyah tadris Matematika IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta1992TEXT
institution MAN 3 Yogyakarta
collection Perpustakaan Yogyakarta
topic Matematika-Ilmu Ukur
spellingShingle Matematika-Ilmu Ukur
Lilik Nurhandayani
STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
description
format TEXT
author Lilik Nurhandayani
author_facet Lilik Nurhandayani
author_sort Lilik Nurhandayani
title STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
title_short STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
title_full STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
title_fullStr STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
title_full_unstemmed STUDI TENTANG PENGAJARAN BARISAN DAN DERET DI KELAS II A1 SMA BERDASARKAN KURIKULUM 1984 DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODUL
title_sort studi tentang pengajaran barisan dan deret di kelas ii a1 sma berdasarkan kurikulum 1984 dengan menggunakan pendekatan modul
publisher Fakultas Tarbiyah tadris Matematika IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
publishDate 1992
_version_ 1742489690927267840

Similar Items