LITERASI DIGITAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD MUHAMMADIYAH KALIPAKEM I

LITERASI DIGITAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD MUHAMMADIYAH KALIPAKEM I

Nugraeni, Deni. 2022. “Literasi Digital Guru dalam Pembelajaran Daring di SD Muhammadiyah Kalipakem 1”. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Ahmad Dahlan ABSTRAK Pemberlakuan pembelajaran daring secara mendadak di masa Pandemi Covid-19 di Indonesia menuntut guru untuk menguasai literasi digital un...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	DENI NUGRAENI
Médium:	Skripsi
Jazyk:	Indonesia
Vydáno:	Universitas Ahmad Dahlan 2022
On-line přístup:	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127205
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

PINJAM

Podobné jednotky

Implementasi program pembelajaran berbasis IT ( E-Learning ) dalam menumbuhkan literasi digital di SD Muhammadiyah Condongcatur
Autor: Nona Isnawati
Vydáno: (2018)

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Kalipakem I Blali Seloharjo Pundong Bantul Yogyakarta
Autor: Wahyudi Purnomo
Vydáno: (2009)

Coping stress pada guru SD Muhammadiyah Balecatur dalam menghadapi pembelajaran daring di Masa Pandemi Covid - 19
Autor: Fahril Nizhamuddin
Vydáno: (2023)

Peranan guru dan pustakawan dalam penerapan literasi informasi di SD Muhammadiyah Condongcatur Yogyakarta
Autor: Fatimah Nuur Hidayah
Vydáno: (2016)

PANDUAN LITERASI DIGITAL BAGI GURU MADRASAH
Autor: RAHMAT HIDAYATULLAH
Vydáno: (2022)

Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada Pembelajaran Daring di SD Muhammadiyah Blimbingrejo Jepara
Autor: Fairuz Nurillah Khoirunnisa'
Vydáno: (2021)

Pena Literasi Guru: Karya Antologi Guru SD Ungaran 1
Autor: Guru SD Ungaran 1 Yogyakarta
Vydáno: (2018)

Literasi IPS SD
Autor: Kawuryan, sekar purbarini
Vydáno: (2018)

Peran guru dalam menumbuhkan literasi dasar peserta didik kelas V di SD Muhammadiyah tempuran Magelang
Autor: Sulfianingsih Utami
Vydáno: (2021)

Antologi Literasi Digital
Autor: Jazimatul Husna
Vydáno: (2017)

Literasi Digital Keluarga
Autor: Novi Kurnia [et.al]
Vydáno: (2019)

Literasi Digital Nusantara
Autor: Musiin
Vydáno: (2020)

Dampak pembelajaran Pasca Daring terhadap kemandirian belajar pesrta didik SD Muhammadiyah Kadisoka Kelas IV
Autor: Badratun Nafis
Vydáno: (2022)

Technological Pedagogical And Content Knowledge ( TPACK ) pada pembelajaran tematik untuk menumbuhkan literasi digital Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Kadisoka
Autor: Zahratul Fitria
Vydáno: (2022)

Pengaruh sistem pembelajaran jarak jauh terhadap literasi digital Guru PAUD di Provinsi Lampung
Autor: Nur Amini
Vydáno: (2021)

Mozaik Literasi Guru
Autor: Dwi Atmi Sutarini
Vydáno: (2018)

Analisis tingkat literasi digital Siswa SMK 3 Muhammadiyah Yogyakarta
Autor: Zaky Decky Rifai
Vydáno: (2023)

Pengaruh literasi informasi literasi digital dan literasi media terhadap kompetensi profesional guru kelas di MIN se-Kabupaten Bantul
Autor: Muhammad Raka Anantama
Vydáno: (2023)

Perempuan dan Literasi Digital
Autor: Rahayu [et.al.]
Vydáno: (2021)

Literasi dalam Pembelajaran Sejarah
Autor: Hendra Kurniawan
Vydáno: (2018)

Dare to be Rich Dare to be Successful
Autor: Mario Einstain
Vydáno: (2012)

Kemampuan guru kelas atas dalam menerapkan literasi informasi padfa mata pelajaran tematik di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta
Autor: Muhammad raka Anantama
Vydáno: (2018)

Literasi digital : upaya mengembangkan UMKM di era digital
Autor: WIDYASTUTI, Dhyah Ayu Retno
Vydáno: (2018)

Tingkat literasi membaca peserta didik kelas IV di SD Muhammadiyah Bantul kota
Autor: Ika Nur Harini
Vydáno: (2017)

Implementasi kebijakan program Gerakan Literasi Sekolah ( GLS ) di SD Muhammadiyah Bantul Kota
Autor: Munirotul Hidayah
Vydáno: (2018)

Pelaksanaan program literasi di perpustakaan SD Tumbuh I Yogyakarta
Autor: Inne Milladunka Rohmah
Vydáno: (2017)

PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
Autor: TRI SAPUTRA
Vydáno: (2022)

Pengaruh literasi digital melalui penggunaan youtube sebagai media pembelajaran
Autor: Siti Nurrohmah
Vydáno: (2022)

ANALISIS EVAUASI PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 DALAM MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGAN
Autor: Toyib Aghina
Vydáno: (2022)

Upaya guru akidah akhlak dalam meningkatkan disiplin belajar siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 3 Depok pada pembelajaran daring
Autor: Fazriyati Situmorang
Vydáno: (2023)

Persepsi Visual Spanduk Daring Aplikasi Dompet Digital
Autor: HERNANDYA, Marsha Audra
Vydáno: (2021)

Upaya sekolah dalam menumbuhkan budaya literasi peserta didik melalui perpustakaan SD Muhammadiyah condongcatur
Autor: Titi Sari
Vydáno: (2018)

Pelaksanaan pendidikan karakter religius pada masa pembelajaran daring kelas 4 di SD Muhammadiyah Wonokromo II tahun ajaran 2021/2022
Autor: Zuni Fatmawati
Vydáno: (2022)

Problematika pembelajaran daring kelas II SD Negeri Gupakan 1 KapanewonTepus Gunungkidul
Autor: Feri Nugroho
Vydáno: (2021)

Pengaruh motivasi dan kesulitan belajar daring anak usia SD terhadap minat bimbingan belajar daring
Autor: Amalia Oktaviana
Vydáno: (2022)

Literasi Digital Nusantara : Meningkatkan daya saing Generasi Muda melalui literasi
Autor: Musiin, a další
Vydáno: (2020)

Perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajaran daring menggunakan google classroom untuk materi aqiqah dan qurban PAI kelas 5 SD Muhammadiyah Pakem di masa pandemi
Autor: Muhammad Nur Hamid Fauzi
Vydáno: (2021)

Problematika pembelajaran PAI melalui sistem daring
Autor: Heri Tator
Vydáno: (2021)

Implementasi gerakan literasi melalui pembiasaan membaca pada siswa di SD muhammadiyah Wirobrajan 3 Yogyakarta
Autor: Kurrotu`aini Nurul Marifah
Vydáno: (2017)

Dare to Fail
Autor: ILA
Vydáno: (2007)