LITERASI DIGITAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD MUHAMMADIYAH KALIPAKEM I

LITERASI DIGITAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD MUHAMMADIYAH KALIPAKEM I

Nugraeni, Deni. 2022. “Literasi Digital Guru dalam Pembelajaran Daring di SD Muhammadiyah Kalipakem 1”. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Ahmad Dahlan ABSTRAK Pemberlakuan pembelajaran daring secara mendadak di masa Pandemi Covid-19 di Indonesia menuntut guru untuk menguasai literasi digital un...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	DENI NUGRAENI
स्वरूप:	Skripsi
भाषा:	Indonesia
प्रकाशित:	Universitas Ahmad Dahlan 2022
ऑनलाइन पहुंच:	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127205
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

PINJAM

समान संसाधन

Implementasi program pembelajaran berbasis IT ( E-Learning ) dalam menumbuhkan literasi digital di SD Muhammadiyah Condongcatur
द्वारा: Nona Isnawati
प्रकाशित: (2018)

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Kalipakem I Blali Seloharjo Pundong Bantul Yogyakarta
द्वारा: Wahyudi Purnomo
प्रकाशित: (2009)

Coping stress pada guru SD Muhammadiyah Balecatur dalam menghadapi pembelajaran daring di Masa Pandemi Covid - 19
द्वारा: Fahril Nizhamuddin
प्रकाशित: (2023)

Peranan guru dan pustakawan dalam penerapan literasi informasi di SD Muhammadiyah Condongcatur Yogyakarta
द्वारा: Fatimah Nuur Hidayah
प्रकाशित: (2016)

PANDUAN LITERASI DIGITAL BAGI GURU MADRASAH
द्वारा: RAHMAT HIDAYATULLAH
प्रकाशित: (2022)

Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada Pembelajaran Daring di SD Muhammadiyah Blimbingrejo Jepara
द्वारा: Fairuz Nurillah Khoirunnisa'
प्रकाशित: (2021)

Pena Literasi Guru: Karya Antologi Guru SD Ungaran 1
द्वारा: Guru SD Ungaran 1 Yogyakarta
प्रकाशित: (2018)

Literasi IPS SD
द्वारा: Kawuryan, sekar purbarini
प्रकाशित: (2018)

Peran guru dalam menumbuhkan literasi dasar peserta didik kelas V di SD Muhammadiyah tempuran Magelang
द्वारा: Sulfianingsih Utami
प्रकाशित: (2021)

Antologi Literasi Digital
द्वारा: Jazimatul Husna
प्रकाशित: (2017)

Literasi Digital Keluarga
द्वारा: Novi Kurnia [et.al]
प्रकाशित: (2019)

Literasi Digital Nusantara
द्वारा: Musiin
प्रकाशित: (2020)

Dampak pembelajaran Pasca Daring terhadap kemandirian belajar pesrta didik SD Muhammadiyah Kadisoka Kelas IV
द्वारा: Badratun Nafis
प्रकाशित: (2022)

Technological Pedagogical And Content Knowledge ( TPACK ) pada pembelajaran tematik untuk menumbuhkan literasi digital Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Kadisoka
द्वारा: Zahratul Fitria
प्रकाशित: (2022)

Pengaruh sistem pembelajaran jarak jauh terhadap literasi digital Guru PAUD di Provinsi Lampung
द्वारा: Nur Amini
प्रकाशित: (2021)

Mozaik Literasi Guru
द्वारा: Dwi Atmi Sutarini
प्रकाशित: (2018)

Analisis tingkat literasi digital Siswa SMK 3 Muhammadiyah Yogyakarta
द्वारा: Zaky Decky Rifai
प्रकाशित: (2023)

Pengaruh literasi informasi literasi digital dan literasi media terhadap kompetensi profesional guru kelas di MIN se-Kabupaten Bantul
द्वारा: Muhammad Raka Anantama
प्रकाशित: (2023)

Perempuan dan Literasi Digital
द्वारा: Rahayu [et.al.]
प्रकाशित: (2021)

Literasi dalam Pembelajaran Sejarah
द्वारा: Hendra Kurniawan
प्रकाशित: (2018)

Dare to be Rich Dare to be Successful
द्वारा: Mario Einstain
प्रकाशित: (2012)

Kemampuan guru kelas atas dalam menerapkan literasi informasi padfa mata pelajaran tematik di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta
द्वारा: Muhammad raka Anantama
प्रकाशित: (2018)

Literasi digital : upaya mengembangkan UMKM di era digital
द्वारा: WIDYASTUTI, Dhyah Ayu Retno
प्रकाशित: (2018)

Tingkat literasi membaca peserta didik kelas IV di SD Muhammadiyah Bantul kota
द्वारा: Ika Nur Harini
प्रकाशित: (2017)

Implementasi kebijakan program Gerakan Literasi Sekolah ( GLS ) di SD Muhammadiyah Bantul Kota
द्वारा: Munirotul Hidayah
प्रकाशित: (2018)

Pelaksanaan program literasi di perpustakaan SD Tumbuh I Yogyakarta
द्वारा: Inne Milladunka Rohmah
प्रकाशित: (2017)

PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
द्वारा: TRI SAPUTRA
प्रकाशित: (2022)

Pengaruh literasi digital melalui penggunaan youtube sebagai media pembelajaran
द्वारा: Siti Nurrohmah
प्रकाशित: (2022)

ANALISIS EVAUASI PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 DALAM MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGAN
द्वारा: Toyib Aghina
प्रकाशित: (2022)

Upaya guru akidah akhlak dalam meningkatkan disiplin belajar siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 3 Depok pada pembelajaran daring
द्वारा: Fazriyati Situmorang
प्रकाशित: (2023)

Persepsi Visual Spanduk Daring Aplikasi Dompet Digital
द्वारा: HERNANDYA, Marsha Audra
प्रकाशित: (2021)

Upaya sekolah dalam menumbuhkan budaya literasi peserta didik melalui perpustakaan SD Muhammadiyah condongcatur
द्वारा: Titi Sari
प्रकाशित: (2018)

Pelaksanaan pendidikan karakter religius pada masa pembelajaran daring kelas 4 di SD Muhammadiyah Wonokromo II tahun ajaran 2021/2022
द्वारा: Zuni Fatmawati
प्रकाशित: (2022)

Problematika pembelajaran daring kelas II SD Negeri Gupakan 1 KapanewonTepus Gunungkidul
द्वारा: Feri Nugroho
प्रकाशित: (2021)

Pengaruh motivasi dan kesulitan belajar daring anak usia SD terhadap minat bimbingan belajar daring
द्वारा: Amalia Oktaviana
प्रकाशित: (2022)

Literasi Digital Nusantara : Meningkatkan daya saing Generasi Muda melalui literasi
द्वारा: Musiin, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajaran daring menggunakan google classroom untuk materi aqiqah dan qurban PAI kelas 5 SD Muhammadiyah Pakem di masa pandemi
द्वारा: Muhammad Nur Hamid Fauzi
प्रकाशित: (2021)

Problematika pembelajaran PAI melalui sistem daring
द्वारा: Heri Tator
प्रकाशित: (2021)

Implementasi gerakan literasi melalui pembiasaan membaca pada siswa di SD muhammadiyah Wirobrajan 3 Yogyakarta
द्वारा: Kurrotu`aini Nurul Marifah
प्रकाशित: (2017)

Dare to Fail
द्वारा: ILA
प्रकाशित: (2007)