PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK

Pendidikan karakter merupakan salah satu tujuan dari pendidikan. Salah satu karakter yang harus dimiliki oleh peserta didik adalah karakter percaya diri. Upaya menumbuhkan rasa percaya diri pada peresta didik tidak akan mendapatkan hasil yang maksimal jika hanya mengandalkan peserta idik itu sendiri...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	TRI SAPUTRA
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Universitas Ahmad Dahlan 2022
Online Access:	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127225
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	oai:digilib.uad.ac.id:127225
record_format	oai_dc
spelling	oai:digilib.uad.ac.id:1272252022-08-25PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUKTRI SAPUTRAPendidikan karakter merupakan salah satu tujuan dari pendidikan. Salah satu karakter yang harus dimiliki oleh peserta didik adalah karakter percaya diri. Upaya menumbuhkan rasa percaya diri pada peresta didik tidak akan mendapatkan hasil yang maksimal jika hanya mengandalkan peserta idik itu sendiri, akan tetapi dalam menumbuhkan rasa percaya diri itu sendiri juga tidak lepas dari peranan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam upaya menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik kelas IV di Sd Negeri Kalikutuk pada pembelajaran daring. Pada penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Teknik pengumpulan data Universitas Ahmad Dahlan2022Skripsihttp://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127225Indonesia
institution	Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
description	Pendidikan karakter merupakan salah satu tujuan dari pendidikan. Salah satu karakter yang harus dimiliki oleh peserta didik adalah karakter percaya diri. Upaya menumbuhkan rasa percaya diri pada peresta didik tidak akan mendapatkan hasil yang maksimal jika hanya mengandalkan peserta idik itu sendiri, akan tetapi dalam menumbuhkan rasa percaya diri itu sendiri juga tidak lepas dari peranan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam upaya menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik kelas IV di Sd Negeri Kalikutuk pada pembelajaran daring. Pada penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Teknik pengumpulan data
format	Skripsi
author	TRI SAPUTRA
spellingShingle	TRI SAPUTRA PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
author_facet	TRI SAPUTRA
author_sort	TRI SAPUTRA
title	PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
title_short	PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
title_full	PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
title_fullStr	PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
title_full_unstemmed	PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK
title_sort	peran guru dalam upaya menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik kelas iv pada pembelajaran daring di sd negeri kalikutuk
publisher	Universitas Ahmad Dahlan
publishDate	2022
url	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127225
_version_	1742474939923955712

PERAN GURU DALAM UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS IV PADA PEMBELAJARAN DARING DI SD NEGERI KALIKUTUK

Similar Items