MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM

Asti, Sintia Wira. 2022. “Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII MTs Muh. Karangkajen Melalui Penerapan Pembelajaran Self Regulated Flipped Classroom”. Skripsi. Yogjakarta : Universitas Ahmad Dahlan. ABSTRAK Pada masa pandemi covid-19 pembelajaran dila...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SINTIA WIRA ASTI
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Universitas Ahmad Dahlan 2022
Online Access:	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127258
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	oai:digilib.uad.ac.id:127258
record_format	oai_dc
spelling	oai:digilib.uad.ac.id:1272582022-08-26MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOMSINTIA WIRA ASTIAsti, Sintia Wira. 2022. “Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII MTs Muh. Karangkajen Melalui Penerapan Pembelajaran Self Regulated Flipped Classroom”. Skripsi. Yogjakarta : Universitas Ahmad Dahlan. ABSTRAK Pada masa pandemi covid-19 pembelajaran dilaksanakan secara daring guna memutuskan penyebaran covid-19. Dalam hal ini guru dan siswa diharuskan untuk belajar secara daring, oleh sebab itu siswa dituntut untuk memiliki kemandirian dalam belajar dan kemampuan dalam pemecahan masalah. Penelitian membahas kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa melalui penerapan self regulated flipped classroom dengan tujuan dapat meningkaUniversitas Ahmad Dahlan2022Skripsihttp://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127258Indonesia
institution	Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
description	Asti, Sintia Wira. 2022. “Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII MTs Muh. Karangkajen Melalui Penerapan Pembelajaran Self Regulated Flipped Classroom”. Skripsi. Yogjakarta : Universitas Ahmad Dahlan. ABSTRAK Pada masa pandemi covid-19 pembelajaran dilaksanakan secara daring guna memutuskan penyebaran covid-19. Dalam hal ini guru dan siswa diharuskan untuk belajar secara daring, oleh sebab itu siswa dituntut untuk memiliki kemandirian dalam belajar dan kemampuan dalam pemecahan masalah. Penelitian membahas kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa melalui penerapan self regulated flipped classroom dengan tujuan dapat meningka
format	Skripsi
author	SINTIA WIRA ASTI
spellingShingle	SINTIA WIRA ASTI MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
author_facet	SINTIA WIRA ASTI
author_sort	SINTIA WIRA ASTI
title	MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
title_short	MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
title_full	MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
title_fullStr	MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
title_full_unstemmed	MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM
title_sort	meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa kelas viii mts muhammadiyah karangkajen melalui penerapan pembelajaran self regulated flipped classroom
publisher	Universitas Ahmad Dahlan
publishDate	2022
url	http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127258
_version_	1742474946047639552

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN SELF REGULATED FLIPPED CLASSROOM

Similar Items