Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Nuryatno, M. Agus
Formato:	Referensi
Lenguaje:	Indonesia
Publicado:	Resist Book 2008
Materias:	CRITICAL PEDAGOGY
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

PINJAM

Ejemplares similares

Mazhab pendidikan kritis : menyingkap relasi pengetahuan politik dan kekuasaan
por: M. Agus Nuryatno
Publicado: (2011)

Mazhab Pendidikan Kritis : Menyingkap Relasi pengetahuan, Politik, dan Kekuasaan
por: NURYANTNO, Agus
Publicado: (2003)

Pedagogi kritis: sejarah, perkembangan dan pemikiran
por: Rakhmat Hidayat
Publicado: (2013)

Pedagogi kritis : sejarah, perkembangan dan pemikiran
por: Hidayat, Rakhmat
Publicado: (2013)

Paradigma pedagogi reflektif: mendampingi peserta didik menjadi cerdas dan berkarakter
por: Paradigma...
Publicado: (2012)

Etnopedagogi: Landasarn Praktek Pendidikan dan Pendidikan Guru
por: Alwasilah, A. Chaedar, et al.
Publicado: (2009)

Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi
por: Danim, Sudarwan, et al.
Publicado: (2010)

Model komunikasi pedagogis Pesantren Salf dan Madrasah Formal ( Studi komparatif Pondok Pesantren Inayatullah dan Madrasah Aliyah Negeri 3 Sleman Yogyakarta )
por: Achmad Sunani Miftachurrohman
Publicado: (2019)

Anak dan Perkembangannya : Pendekatan Psiko-Pedagogis Terhadap Generasi Muda
por: Pakasi, Soepartinah
Publicado: (1981)

Norma pedagogis pembelajaran bipa : deskripsi teoretis dan hasil kajian empiris
por: Suyitno, Imam
Publicado: (2017)

Studi Kasus Kompetensi Pedagogi Guru Bahasa Arab Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di MTs Negri Grabag Magelang
por: Nur Mujaddidah Habibatillah
Publicado: (2008)

Pengenbangan Subject Specific Pedagogy (SSP) metematika dengan metode Group Invesrigation (GI) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah metematika siswa SMP/MTs pada materi Pythagoras
por: Irwan Adiwidia Kurnia
Publicado: (2014)

Pengembangan subject specific pedagogy tematik untuk meningkatkan hasil belajar hots pada peserta didik kelas IV MI tema 3 peduli terhadap makhluk hidup
por: Purnaida
Publicado: (2018)

Pedagogy of the oppressed
por: Freire, Paulo
Publicado: (1973)

Kapur & Papan
por: Abdullah [et.al.]
Publicado: (2015)

Pedagogi dalam pendidikan jasmani berdasarkan stail pengajaran
por: Salimin, Norkhalid, et al.
Publicado: (2015)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada materi pokok SPLD kelas VIII SMP
por: Farhah Mardiana
Publicado: (2014)

Memahami tori kritis
por: Sim, Stuart
Publicado: (2008)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika kelas VIII berbasis model pembelajaran inkuiri pada kompetensi dasar 4.1 dan 4.2
por: Retno Dwi Maryati
Publicado: (2013)

Dasar dasar pedagogi modern
por: Agoes Dariyo
Publicado: (2013)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis tahap pemecahan masalah polya pada materi sistem persamaan linear dua variabel SMP kelas VIII
por: Janti Ikawati
Publicado: (2014)

Relasi Islam politik dan kekuasaan
por: H. Abd_Halim
Publicado: (2013)

Pemikiran Kritis Panduan Untuk Mengajukan dan Menjawab Pertanyaan Kritis
por: Browne, M. Neil
Publicado: (2015)

Perspektif teori pedagogi kritis Paulo Freire dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan musik Sekolah Dasar
por: ANGGORO, Thomas Yulian
Publicado: (2009)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika SMP kelas VIII berbasis tahab berpikir Van Hiele dan teori Bruner pada materi Balok
por: Rizky Ma'rifatun
Publicado: (2014)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Matematika SMP kelas VIII berbasis tahap berpikir Van Hiele dan Teori Belajar Bruner pada materi limas
por: Asih Setyani
Publicado: (2014)

Fundus medienpadagogik : 50 methoden und konzepte fur die schule
por: Medien
Publicado: (2010)

Mengajar Untuk Perubahan
por: Bambang Wisuda [et.all]
Publicado: (2017)

Hukum dan Kekuasaan Relasi Hukum, Politik dan Pemilu
por: Aswanto
Publicado: (2012)

Kompetensi Pedagogi Guru dan Keagamaan Siswa Taman Kanak Kanak Islam Terpadu (TKIT) An Najah di Jatinom Klaten
por: Ana Fathonah Wahyu Adillah
Publicado: (2008)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) kimia kelas X pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit berbasis model pembelajaran inkuiri
por: Fatkhul Aini Quran Syah
Publicado: (2015)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema "kimia bagi kehidupan" untuk SMP/MTs kelas VIII
por: Atina Rizanatul Fahriyah
Publicado: (2014)

Learning to Question : A Pedagogy of Liberation
por: Freire, Paulo
Publicado: (1989)

Teori Kritis Filsafat Lintas Mazhab
por: RAMIN, Maghfur M.
Publicado: (2017)

Guru dan Kekuasaan: Dinamika Relasi Politik antara Otonomi Guru dengan Doninasi Kekuasaan (Pascasarjana)
por: Arif Rohman
Publicado: (2013)

Perebutan kekuasaan khalifah : menyingkap dinamika dan sejarah politik kaum Sunni
por: Khairuddin Yujah Sawiy
Publicado: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
por: SAWIY, Khairudin Yujah
Publicado: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
por: SAWIY, Khairudin Yujah
Publicado: (2005)

Understanding art education : Engaging reflexively with practice
por: ADDISON, Nicholas, et al.
Publicado: (2010)

Filsafat Pendidikan Mazhab-mazhab Filsafat Pendidikan
por: Teguh, Wangsa Gandhi
Publicado: (2017)