Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Nuryatno, M. Agus
Formáid:	Referensi
Teanga:	Indonesia
Foilsithe / Cruthaithe:	Resist Book 2008
Ábhair:	CRITICAL PEDAGOGY
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

PINJAM

Míreanna comhchosúla

Mazhab pendidikan kritis : menyingkap relasi pengetahuan politik dan kekuasaan
de réir: M. Agus Nuryatno
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Mazhab Pendidikan Kritis : Menyingkap Relasi pengetahuan, Politik, dan Kekuasaan
de réir: NURYANTNO, Agus
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Pedagogi kritis: sejarah, perkembangan dan pemikiran
de réir: Rakhmat Hidayat
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pedagogi kritis : sejarah, perkembangan dan pemikiran
de réir: Hidayat, Rakhmat
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Paradigma pedagogi reflektif: mendampingi peserta didik menjadi cerdas dan berkarakter
de réir: Paradigma...
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Etnopedagogi: Landasarn Praktek Pendidikan dan Pendidikan Guru
de réir: Alwasilah, A. Chaedar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi
de réir: Danim, Sudarwan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Model komunikasi pedagogis Pesantren Salf dan Madrasah Formal ( Studi komparatif Pondok Pesantren Inayatullah dan Madrasah Aliyah Negeri 3 Sleman Yogyakarta )
de réir: Achmad Sunani Miftachurrohman
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Anak dan Perkembangannya : Pendekatan Psiko-Pedagogis Terhadap Generasi Muda
de réir: Pakasi, Soepartinah
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Norma pedagogis pembelajaran bipa : deskripsi teoretis dan hasil kajian empiris
de réir: Suyitno, Imam
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Studi Kasus Kompetensi Pedagogi Guru Bahasa Arab Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di MTs Negri Grabag Magelang
de réir: Nur Mujaddidah Habibatillah
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Pengenbangan Subject Specific Pedagogy (SSP) metematika dengan metode Group Invesrigation (GI) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah metematika siswa SMP/MTs pada materi Pythagoras
de réir: Irwan Adiwidia Kurnia
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Pengembangan subject specific pedagogy tematik untuk meningkatkan hasil belajar hots pada peserta didik kelas IV MI tema 3 peduli terhadap makhluk hidup
de réir: Purnaida
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Pedagogy of the oppressed
de réir: Freire, Paulo
Foilsithe / Cruthaithe: (1973)

Kapur & Papan
de réir: Abdullah [et.al.]
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pedagogi dalam pendidikan jasmani berdasarkan stail pengajaran
de réir: Salimin, Norkhalid, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada materi pokok SPLD kelas VIII SMP
de réir: Farhah Mardiana
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Memahami tori kritis
de réir: Sim, Stuart
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika kelas VIII berbasis model pembelajaran inkuiri pada kompetensi dasar 4.1 dan 4.2
de réir: Retno Dwi Maryati
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Dasar dasar pedagogi modern
de réir: Agoes Dariyo
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis tahap pemecahan masalah polya pada materi sistem persamaan linear dua variabel SMP kelas VIII
de réir: Janti Ikawati
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Relasi Islam politik dan kekuasaan
de réir: H. Abd_Halim
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pemikiran Kritis Panduan Untuk Mengajukan dan Menjawab Pertanyaan Kritis
de réir: Browne, M. Neil
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Perspektif teori pedagogi kritis Paulo Freire dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan musik Sekolah Dasar
de réir: ANGGORO, Thomas Yulian
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika SMP kelas VIII berbasis tahab berpikir Van Hiele dan teori Bruner pada materi Balok
de réir: Rizky Ma'rifatun
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Matematika SMP kelas VIII berbasis tahap berpikir Van Hiele dan Teori Belajar Bruner pada materi limas
de réir: Asih Setyani
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Fundus medienpadagogik : 50 methoden und konzepte fur die schule
de réir: Medien
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Mengajar Untuk Perubahan
de réir: Bambang Wisuda [et.all]
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Hukum dan Kekuasaan Relasi Hukum, Politik dan Pemilu
de réir: Aswanto
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Kompetensi Pedagogi Guru dan Keagamaan Siswa Taman Kanak Kanak Islam Terpadu (TKIT) An Najah di Jatinom Klaten
de réir: Ana Fathonah Wahyu Adillah
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) kimia kelas X pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit berbasis model pembelajaran inkuiri
de réir: Fatkhul Aini Quran Syah
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema "kimia bagi kehidupan" untuk SMP/MTs kelas VIII
de réir: Atina Rizanatul Fahriyah
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Learning to Question : A Pedagogy of Liberation
de réir: Freire, Paulo
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Teori Kritis Filsafat Lintas Mazhab
de réir: RAMIN, Maghfur M.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Guru dan Kekuasaan: Dinamika Relasi Politik antara Otonomi Guru dengan Doninasi Kekuasaan (Pascasarjana)
de réir: Arif Rohman
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Perebutan kekuasaan khalifah : menyingkap dinamika dan sejarah politik kaum Sunni
de réir: Khairuddin Yujah Sawiy
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
de réir: SAWIY, Khairudin Yujah
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
de réir: SAWIY, Khairudin Yujah
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Understanding art education : Engaging reflexively with practice
de réir: ADDISON, Nicholas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Filsafat Pendidikan Mazhab-mazhab Filsafat Pendidikan
de réir: Teguh, Wangsa Gandhi
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)