Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Mazhab pendidikan kritisMenyingkap relasi pengetahuan, politik, dan kekuasaan

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nuryatno, M. Agus
Định dạng:	Referensi
Ngôn ngữ:	Indonesia
Được phát hành:	Resist Book 2008
Những chủ đề:	CRITICAL PEDAGOGY
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

PINJAM

Những quyển sách tương tự

Mazhab pendidikan kritis : menyingkap relasi pengetahuan politik dan kekuasaan
Bằng: M. Agus Nuryatno
Được phát hành: (2011)

Mazhab Pendidikan Kritis : Menyingkap Relasi pengetahuan, Politik, dan Kekuasaan
Bằng: NURYANTNO, Agus
Được phát hành: (2003)

Pedagogi kritis: sejarah, perkembangan dan pemikiran
Bằng: Rakhmat Hidayat
Được phát hành: (2013)

Pedagogi kritis : sejarah, perkembangan dan pemikiran
Bằng: Hidayat, Rakhmat
Được phát hành: (2013)

Paradigma pedagogi reflektif: mendampingi peserta didik menjadi cerdas dan berkarakter
Bằng: Paradigma...
Được phát hành: (2012)

Etnopedagogi: Landasarn Praktek Pendidikan dan Pendidikan Guru
Bằng: Alwasilah, A. Chaedar, et al.
Được phát hành: (2009)

Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi
Bằng: Danim, Sudarwan, et al.
Được phát hành: (2010)

Model komunikasi pedagogis Pesantren Salf dan Madrasah Formal ( Studi komparatif Pondok Pesantren Inayatullah dan Madrasah Aliyah Negeri 3 Sleman Yogyakarta )
Bằng: Achmad Sunani Miftachurrohman
Được phát hành: (2019)

Anak dan Perkembangannya : Pendekatan Psiko-Pedagogis Terhadap Generasi Muda
Bằng: Pakasi, Soepartinah
Được phát hành: (1981)

Norma pedagogis pembelajaran bipa : deskripsi teoretis dan hasil kajian empiris
Bằng: Suyitno, Imam
Được phát hành: (2017)

Studi Kasus Kompetensi Pedagogi Guru Bahasa Arab Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Di MTs Negri Grabag Magelang
Bằng: Nur Mujaddidah Habibatillah
Được phát hành: (2008)

Pengenbangan Subject Specific Pedagogy (SSP) metematika dengan metode Group Invesrigation (GI) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah metematika siswa SMP/MTs pada materi Pythagoras
Bằng: Irwan Adiwidia Kurnia
Được phát hành: (2014)

Pengembangan subject specific pedagogy tematik untuk meningkatkan hasil belajar hots pada peserta didik kelas IV MI tema 3 peduli terhadap makhluk hidup
Bằng: Purnaida
Được phát hành: (2018)

Pedagogy of the oppressed
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1973)

Kapur & Papan
Bằng: Abdullah [et.al.]
Được phát hành: (2015)

Pedagogi dalam pendidikan jasmani berdasarkan stail pengajaran
Bằng: Salimin, Norkhalid, et al.
Được phát hành: (2015)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada materi pokok SPLD kelas VIII SMP
Bằng: Farhah Mardiana
Được phát hành: (2014)

Memahami tori kritis
Bằng: Sim, Stuart
Được phát hành: (2008)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika kelas VIII berbasis model pembelajaran inkuiri pada kompetensi dasar 4.1 dan 4.2
Bằng: Retno Dwi Maryati
Được phát hành: (2013)

Dasar dasar pedagogi modern
Bằng: Agoes Dariyo
Được phát hành: (2013)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika berbasis tahap pemecahan masalah polya pada materi sistem persamaan linear dua variabel SMP kelas VIII
Bằng: Janti Ikawati
Được phát hành: (2014)

Relasi Islam politik dan kekuasaan
Bằng: H. Abd_Halim
Được phát hành: (2013)

Pemikiran Kritis Panduan Untuk Mengajukan dan Menjawab Pertanyaan Kritis
Bằng: Browne, M. Neil
Được phát hành: (2015)

Perspektif teori pedagogi kritis Paulo Freire dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan musik Sekolah Dasar
Bằng: ANGGORO, Thomas Yulian
Được phát hành: (2009)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) matematika SMP kelas VIII berbasis tahab berpikir Van Hiele dan teori Bruner pada materi Balok
Bằng: Rizky Ma'rifatun
Được phát hành: (2014)

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Matematika SMP kelas VIII berbasis tahap berpikir Van Hiele dan Teori Belajar Bruner pada materi limas
Bằng: Asih Setyani
Được phát hành: (2014)

Fundus medienpadagogik : 50 methoden und konzepte fur die schule
Bằng: Medien
Được phát hành: (2010)

Mengajar Untuk Perubahan
Bằng: Bambang Wisuda [et.all]
Được phát hành: (2017)

Hukum dan Kekuasaan Relasi Hukum, Politik dan Pemilu
Bằng: Aswanto
Được phát hành: (2012)

Kompetensi Pedagogi Guru dan Keagamaan Siswa Taman Kanak Kanak Islam Terpadu (TKIT) An Najah di Jatinom Klaten
Bằng: Ana Fathonah Wahyu Adillah
Được phát hành: (2008)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) kimia kelas X pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit berbasis model pembelajaran inkuiri
Bằng: Fatkhul Aini Quran Syah
Được phát hành: (2015)

Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema "kimia bagi kehidupan" untuk SMP/MTs kelas VIII
Bằng: Atina Rizanatul Fahriyah
Được phát hành: (2014)

Learning to Question : A Pedagogy of Liberation
Bằng: Freire, Paulo
Được phát hành: (1989)

Teori Kritis Filsafat Lintas Mazhab
Bằng: RAMIN, Maghfur M.
Được phát hành: (2017)

Guru dan Kekuasaan: Dinamika Relasi Politik antara Otonomi Guru dengan Doninasi Kekuasaan (Pascasarjana)
Bằng: Arif Rohman
Được phát hành: (2013)

Perebutan kekuasaan khalifah : menyingkap dinamika dan sejarah politik kaum Sunni
Bằng: Khairuddin Yujah Sawiy
Được phát hành: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
Bằng: SAWIY, Khairudin Yujah
Được phát hành: (2005)

Perebutan Kekuasaan Khalifah: Menyingkap Dinamika dan Sejarah Politik Kaum Sunni
Bằng: SAWIY, Khairudin Yujah
Được phát hành: (2005)

Understanding art education : Engaging reflexively with practice
Bằng: ADDISON, Nicholas, et al.
Được phát hành: (2010)

Filsafat Pendidikan Mazhab-mazhab Filsafat Pendidikan
Bằng: Teguh, Wangsa Gandhi
Được phát hành: (2017)