Gambaran konsep diri pada anak tuna daksa di SLBN 3 Yogyakarta

Gambaran konsep diri pada anak tuna daksa di SLBN 3 Yogyakarta

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Atniasari Faraditya
Formato:	TEXT
Publicado:	Poltekkes Depkes Yogyakarta 2010
Materias:	Konsep Diri
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

PINJAM

Ejemplares similares

Gambaran konsep diri keluarga dengan anak refordisi mental di SLBN.Yogyakarta
por: Kholifatun Septi
Publicado: (2010)

Hubungan citra raga terhadap orientasi masa depan ditinjau dari konsep diri pada tuna daksa
por: Oktarina Putri
Publicado: (2018)

Gambaran konsep diri lansia di Banyumeneng Banyuraden Gamping Sleman Yogyakarta
por: Faizah Is Nurul
Publicado: (2009)

Gambaran konsep diri pada pasien gagal ginjal kronik yang menjalani hemodialisis di instalasi dialisis RSUP. Dr. Sardjito Yogyakarta
por: Fatimah
Publicado: (2010)

Gambaran konsep diri pada remaja di panti sosial Bina Remaja ( PSBR ) D.I.Yogyakarta
por: Hidayati Sesi
Publicado: (2010)

Ortopedagogik anak tuna daksa
por: Assjari, Musjafak
Publicado: (1995)

Hubungan Konsep Diri Dengan Kompetensi Interpersonal Pada Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
por: Zaitinnor
Publicado: (2006)

Implementasi Konsep Diri dalam Perilaku (studi Pada Empat Mahasiswa Tunanetra Fakultas Dakwah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
por: Arif Rahman Hakim
Publicado: (2011)

Hubungan antara konsep diri dengan intennsi melakukan fraud
por: Muhammad Ken Patra
Publicado: (2017)

Pengaruh layanan bimbingan pribadi - sosial terhadap konsep diri siswa kelas XI agama MAN Wonokromo Bantul Yogyakarta tahun 2013/2014
por: Siti Nurhidayah
Publicado: (2014)

Konsep Diri Siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Wakhid Hasyim Gaten Sleman Yogyakarta
por: Hendra Gunawan
Publicado: (2005)

Konsep diri remaja pelaku klitih di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Wonosari Yogyakarta
por: Erita Monarita_M
Publicado: (2019)

Hubungan konformitas dan konsep diri terhadap perilaku konsumtif anggota klub mobil GLSU di Yogyakarta
por: Kurnia Putriyanti
Publicado: (2016)

Gambaran Adversity Quotient ( Daya Juang ) pada penyandang Tuna Daksa non - bawaan Dewasa Madya
por: Dwi Intan Qur'niati
Publicado: (2022)

Perbedaan Konsep Diri Penyandang Cacat Fisik Bawaan dengan Penyandang Cacat Fisik Bukan Bawaan di Yaketunis Kotamadya Yogyakarta
por: Ahmad Adzim
Publicado: (2006)

Hubungan antara konsep diri dengan akhlak bermasyarakat santri putri asrama al-hikmah pondok pesantren Wahid Hasyim Yogyakarta
por: Siti Nurjanah
Publicado: (2019)

Konsep diri dan implikasi semangat bersekolah pada pemuda putus sekolah di Desa Kemadang Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Gunungkidul
por: Sarlin Ampuno
Publicado: (2019)

Gambaran penerimaan diri pada perempuan korban FAT Shaming
por: Nisrina Mutia Afifah
Publicado: (2022)

Hubungan Pemakaian Busana Muslim dan Konsep Diri Mahasiswi Fakultas Agama ISlam Universitas Islam Indonesia
por: Inda Srirahayu
Publicado: (2003)

Hubungan kebersyukuran dengan penerimaan diri pada penyandang tuna daksa di Bantul
por: Agus Susanto
Publicado: (2019)

Perancangan Interior Ramah Tuna Daksa Taman Pintar Yogyakarta
por: WIDIANANDA, Tifyan Wisnu
Publicado: (2017)

Gambaran perawatan diri dengan riwayat halusinasi di RSU Grhasia Yogyakarta
por: Eka Nur Anisa
Publicado: (2009)

Pengaruh konsep diri terhadap minat belajar PAI siswa kelas VIII SMP Negeri 02 Kawunganten Cilacap
por: Syarifudin Musthofa
Publicado: (2014)

Perilaku pelajar tuna daksa dalam karya seni fotografi
por: NUGROHO, Priyo
Publicado: (2003)

Pengembangan konsep diri siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 15 Yogyakarta
por: Akhmad Sanusi
Publicado: (2020)

Hubungan Antara Tingkat Konsep Diri Dengan Tingkat Motivasi Berkonsultasi Pada Siswa SMA Piri I Yogyakarta
por: Tentrem Rahayuningsih
Publicado: (2007)

Tanpa Daksa
Publicado: (1977)

Tanpa Daksa
Publicado: ()

Model Pembelajaran Instrumen Keyboard Pada Siswa Penyandang Tuna Daksa Di Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Surakarta
por: PURNOMO, Indra
Publicado: (2017)

Konsep percaya diri dalam al-Qur'an menurut Hamka dalam tafsir al-Azhar dan relevansinya dengan tujuan pendidikan agama Islam
por: Sidiq Rahmat
Publicado: (2015)

Living Gusdurian : pencarian identitas diri pada komunitas diri pada komunitas santri Gus Dur ( studi fenomenologi aktivis Gusdurian Yogyakarta )
por: M Fakhru Riza
Publicado: (2019)

Pembelajaran pendidikan agama islam Tuna Grahita dan Tuna Daksa kelas III di SLB Marsudi Putra II Bantul
por: Nuryanto
Publicado: (2011)

Proses pengenalan ketrampilan dasar bermain gitar pada anak-anak tunagrahita di SLBN II Yogyakarta
por: TOLHAS S., Rein Jeri
Publicado: (2007)

Kecemasan karier masa depan ditinjau dari konsep diri dan dukungan sosial pada mahasiswa akhir S-1 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
por: Mauizhatul Jannah
Publicado: (2015)

Keimanan Terhadap Qadla dan Qadar Kaitannya Dengan Rasa Percaya Diri Pada Remaja Tuna Netra (Studi Kasus di MTs. LB/A Yaketunis Yogyakarta)
por: Ahmad Sofyan
Publicado: (2008)

Penyesuaian diri pada mahasiswa salah jurusan
por: Moch Mu'id Zubaidi
Publicado: (2016)

Hubungan antara kepercayaan diri dan komunikasi interpersonal pada Mahasiswa di Yogyakarta
por: Nur Izzah Hanifah
Publicado: (2022)

Perancangan Interior Balai Rehabilitasi Terpadu Penyandang Disabilitas Daerah Istimewa Yogyakarta (BRTPD DIY) Bagian Tuna Daksa
por: FIRDAUS, Mohamad Maariful
Publicado: (2017)

Memotivasi Diri
por: Theo Riyanto
Publicado: (2010)

Analisis Diri
por: L.Ron Hubbard
Publicado: (2009)