Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	SHOFAN, Moh.
Format:	TEXT
Published:	IRCiSoD 2004
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uiilib-100BKI018486
record_format	oai_dc
spelling	uiilib-100BKI0184862016-08-08 00:00:00Direktorat Perpustakaan Universitas Islam IndonesiaPendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan IslamSHOFAN, Moh.IRCiSoD2004TEXT2X7.302 / Moh / i
institution	Universitas Islam Indonesia
collection	Perpustakaan Universitas Islam Indonesia
description
format	TEXT
author	SHOFAN, Moh.
spellingShingle	SHOFAN, Moh. Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
author_facet	SHOFAN, Moh.
author_sort	SHOFAN, Moh.
title	Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
title_short	Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
title_full	Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
title_fullStr	Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
title_full_unstemmed	Pendidikan Berparadigma Profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan Islam
title_sort	pendidikan berparadigma profetik: upaya konstruktif membongkar dikotomi sistem pendidikan islam
publisher	IRCiSoD
publishDate	2004
callnumber-raw	2X7.302 / Moh / i
callnumber-search	2X7.302 / Moh / i
_version_	1747196064573685760

Similar Items