Hasani, A. (2003). Konsep logoterapi Viktor Emile Frankl dan relevansinya terhadap pendidikan agama Islam. Fak. Tarbiyah UIN SUKA.
Chicago Style (17th ed.) CitationHasani, Amin. Konsep Logoterapi Viktor Emile Frankl Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Agama Islam. Fak. Tarbiyah UIN SUKA, 2003.
MLA (8th ed.) CitationHasani, Amin. Konsep Logoterapi Viktor Emile Frankl Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Agama Islam. Fak. Tarbiyah UIN SUKA, 2003.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.