Pendidikan multikultural: cross-cultural understanding untuk demokrasi dan keadilan

Pendidikan multikultural: cross-cultural understanding untuk demokrasi dan keadilan

ir,c.1-3/oen, .04

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	M. Ainul Yaqin
Format:	Sirkulasi
Langue:	Indonesia
Publié:	Pilar media 2005
Sujets:	METODE BELAJAR - MENGAJAR
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

PINJAM

Documents similaires

Pendidikan Multikultural; Cross-cultural Understanding Untuk Demokrasi dan Keadilan
par: M. Ainul Yaqin
Publié: (2005)

Pendidikan multikultural cross cultural understanding : Untuk demokrasi dan keadilan
par: Yaqin, M. Ainul
Publié: (2005)

Pendidikan Multikultural : Cross - Cultural Understanding Untuk Demokrasi dan Keadilan
par: YAQIN, M.Ainul
Publié: (2005)

Pendidikan Multikultural : Cross - Cultural Understanding Untuk Demokrasi dan Keadilan
par: YAQIN, M.Ainul
Publié: (2005)

Pendidikan multikultural
par: Choirul Mahfud
Publié: (2006)

Studi koreklasi antara kultur demokratis dan strategi pembelajaran kolaboratif dengan sikap multikultural siswa di SMA 8 Yogyakarta
par: Amalia Zulaikha
Publié: (2017)

Pendidikan multikulturalAinul Yaqin
par: Yaqin, Ainul
Publié: (2005)

Menuju pendidikan inklusi : panduan praktis untuk mengajar
par: Marilyn Friend
Publié: (2015)

Explaining, understanding and teaching
par: Martin, Jane R.
Publié: (1970)

Helping children understand science
par: Freeman, Kenneth.
Publié: (1958)

Konsep pendidikan humanis H.A.R. Tilaar dan Relev Ansiva dengan pendidikan Agama Islam
par: Pramono
Publié: (2016)

Pengembangan kreativitas dan entrepeneurship dalam pendidikan Nasional
par: H.A.R_Tilaar
Publié: (2012)

Teaching elementary school mathematics for understanding
par: Marks, John L.
Publié: (1975)

Metode pembelajaran dan pengajaran: kritik dan sugesti terhadap dunia pendidikan, pembelajaran, dan pengajaran
par: C. George Boeree
Publié: (2009)

The Accelerated learning handbook : panduan kreatif dan efektif merancang program pendidikan dan pelatihan
par: Hernowo, et autres
Publié: (2002)

Inovasi pendidikan melalui problem based learning: bagaimana pendidik memberdayakan pemelajar di era pengetahuan
par: M. Taufiq Amir
Publié: (2010)

Manajemen kelas: teori dan aplikasi untuk menciptakan kelas yang kondusif
par: Novan Ardy Wiyani
Publié: (2013)

Pembelajaran Saintifik untuk implementasi kurikulum 2013
par: Ridwan Abdullah Sani
Publié: (2018)

Hypnoteaching: Revolusi gaya mengajar untuk melejitkan prestasi siswa
par: Ali Akbar Navis
Publié: (2013)

Pengkajian proses belajar mengajar pada berbagai jenjang pendidikan : studi kemampuan guru SD/MI (penguasaan materi mata pelajaran matematika dan Bahasa Indonesia)
par: PENGKAJIAN...
Publié: (2003)

Ayo tunjukkan prestasimu : cara belajar efektif untuk anak kurang berprestasi
par: Aryo Dewantoro
Publié: (2014)

Pembelajaran dengan sistem pengajaran diagnosis preskriptif (PDP) pokok bahasan besaran dan satuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
par: Nur Laily Fitriana
Publié: (2009)

Microteaching : teori dan praktik pengajaran yang efektif dan kreatif
par: Barnawi, et autres
Publié: (2015)

Mengapa harus belajar dengan Cerdas : Panduan bagi Kaum Remaja untuk Sukses Akademis
par: Teo Aik Cher
Publié: (2013)

Studi komparatif tentang implementasi metode BCM (bermain, cerita dan menyanyi) pada pembelajaran pendidikan agama Islam di 3 sekolah: TK aba Nitikan, Ra Mu`Adz bin Jabal Kotagede, dan TK Masyithoh Malangan, Kota Yogyakarta
par: Permana Octofrezi
Publié: (2017)

Cara cara terbaik untuk mengajar sains : yang dilakukan oleh guru guru peraih penghargaan
par: Randi Stone
Publié: (2013)

Penerapan model pembelajaran sentra bermain peran untuk mengembangkan kemampuan berbicara anak di Paud IT Darul imtiyaz
par: Nurul Siti Fatimah
Publié: (2017)

Implementasi pembelajaran model daur belajar untuk mengembangkan kecerdasan naturalis siswa kelas V di SD Salam Bantul Yogyakarta
par: Laili Dwi Fitriana
Publié: (2017)

Penerapan model pembelajaran kooperatif learning tipe student achiement devision (STAD) untuk menumbuhkan kemandirian belajar kelas V-B di MIN I Bantul Tahun pelajaran 2016/2017
par: Hanifah Tri Astuti
Publié: (2017)

Guru, pendidikan dan pembinaannya (penerapan dalam pendidikan dan UU Guru)
par: Johar
Publié: (2006)

Teori Belajar dan pembelajaran/ H. Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni
par: Baharuddin, H
Publié: (2008)

Model model pengajaran dan pembelajaran: isu isu metodis dan paradikmatis
par: Miftahul Huda
Publié: (2013)

Desain Instruksional Modern
par: M. Atmi Suparman
Publié: (2014)

Pembelajaran dan penilaian berbasis hots
par: Helmawati
Publié: (2019)

Elementary science education : building foundation of scientific understanding Vol.II grades 3-5
par: Nebel, Benard J, et autres
Publié: (2010)

Strategi dan metode mengajar siswa di luar kelas (outdoor learning) : secara aktif, kreatif, inspiratif, dan komunikatif
par: Erwin Widiasworo
Publié: (2017)

Revolusi dan inovasi pembelajaran sesuai standar proses
par: H.E. Mulyasa, et autres
Publié: (2016)

Panduan Menyusun Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
par: Sri Narwanti
Publié: (2017)

terampil Presentasi: Teknik Memberikan Pelatihan dan Mengajar bagi Para trainer, Fasilitator, dan Guru/ Edy Santosa, Markus Mardius , Supriyono.
par: Santosa, Edy
Publié: (2005)

Efektivitas model pembelajaran Gerlach dan Ely terhadap kemampuan spasial dan self awareness siswa kelas VIII SMP N 4 Yogyakarta
par: Nur laili Fitriyani
Publié: (2018)